IDz2012-050 Пчелки 2а

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Обучающий тур «Математика вокруг нас»)
(Обучающий тур «Математика вокруг нас»)
Строка 139: Строка 139:
 
<font color=MedSpringGreen size=3>
 
<font color=MedSpringGreen size=3>
 
На следующем занятии мы решили узнать, как часто мы сталкиваемся с геометрией в повседневной жизни. Вывод наш был таким: геометрия постоянно вокруг нас! Нас окружают предметы, имеющие разную геометрическую форму.
 
На следующем занятии мы решили узнать, как часто мы сталкиваемся с геометрией в повседневной жизни. Вывод наш был таким: геометрия постоянно вокруг нас! Нас окружают предметы, имеющие разную геометрическую форму.
Мы решили сделать аппликацию «Наш город из геометрических фигур». Сначала нужно было начертить чертежи того, что мы хотим изобразить. Потом мы разделились на маленькие группы и приступили к работе. Из разных геометрических фигур мы воссоздали часть нашего города.  
+
Мы решили сделать аппликацию «Наш город из геометрических фигур». В  этом нам помог просмотр мультфильма
 +
[http://www.youtube.com/watch?v=SMYlEtMjDOM Мир геометрических фигур]
 +
Сначала нужно было начертить чертежи того, что мы хотим изобразить. Потом мы разделились на маленькие группы и приступили к работе. Из разных геометрических фигур мы воссоздали часть нашего города.  
 
Особый интерес у нас вызвало решение задачи из составления различных фигур из одних и тех же частей квадрата, одна из разновидностей так называемой индийской головоломки. У нас, например, из одного квадрата получилась кошка.
 
Особый интерес у нас вызвало решение задачи из составления различных фигур из одних и тех же частей квадрата, одна из разновидностей так называемой индийской головоломки. У нас, например, из одного квадрата получилась кошка.
 
Мы попробовали из разных фигур изобразить человека. Посмотрите какой у нас получился город!</font>
 
Мы попробовали из разных фигур изобразить человека. Посмотрите какой у нас получился город!</font>

Версия 13:39, 3 февраля 2013


ПЧЕЛКИ


Наш девиз: Пчелки вместе победим, мы дружно "улей" защитим!

Город: Тольятти
Образовательное учреждение: МБУ Гимназия № 39 "Классическая"

Количество участников: 26 человек (2 - а класс)

Локальный координатор команды: Савина Галина Николаевна

Рисунок 1 (88).jpg


ПРИВЕТСТВИЕ ЖЮРИ:

Мы приветствуем жюри, на нас внимание обратите!

Побеждает пусть сильнейший, вы терпеньем запаситесь.

Мы ребята озорные, но хвастливые чуть-чуть,

Не судит вы нас строго, ведь наград у нас уж много.


ПРИВЕТСТВИЕ СОПЕРНИКАМ:

Мы соперников своих на бой вызываем,

И сразиться с ними мы уже желаем.

Но победу уступать нам не подобает,

Ну, а в этом очень нам дружба помогает.

Напряженная борьба не мешает подружиться,

После конкурса всегда можно вместе веселиться!


О НАС

Познакомить всех хотим в нашем классе есть Максим,
Фигурист и поет он в хоре.
Продолжаем, о Егоре. Любит он похохотать
И Валерия ему подстать.
Есть отличники у нас
Дима, Лера- просто класс!

А еще Кирюша, Ира, Ася-
Это гордость в нашем классе!
Также танцовщица Софья,
И восточная красотка Поля!
И пираты есть: Миша, Илья, Никита.
Дело это не забыто.

Две чудесные двойняшки,
Екатерина, Маргарита,
Всегда на коне наездница-Яна,
Ариша веселая, вся без изъяна.
Тэквандист Валера и борец Илья,
Футболист Артемка- верные друзья.

Боевая Аня, добрая Мария, две подружки Александры
И любитель книг Кирилл,
Скромная и тихая наша Вероника.
Познакомьтесь вот наш класс
Ждем задания сейчас,
Очень любим мы свой класс!

2А.jpg


Содержание

Обучающий тур «Неизвестное в известном»

Мы изучили понятие традиции и поняли основные принципы этого понятия:
-традиция должна быть приятна и приносить удовольствие;
-традиция должна выполняться регулярно, а не от случая к случаю;
-традиция должна быть эффектной и эффективной: удивлять, радовать, запоминаться;
-традиция формируйтеся с любовью, для блага, а не для установления жестких рамок.

Вокруг каждого из нас много людей, родственников, с которыми мы связаны и каждый из нас – продолжатель своего рода. И корни каждого рода, как корни дерева, уходят далеко в старину. И тот род силен, кто предков своих помнит и бережет. Добрые семейные традиции оказывают огромное влияние, прежде всего потому, что они сплачивают семью, позволяют сберечь те зерна разумного и доброго, которые старшими членами семьи были найдены раньше и, сделать их нашим достоянием. Когда люди по-настоящему ценят, уважают и любят друг друга, то в их семье интересная совместная жизнь. Им приятно доставлять своим близким удовольствие, дарить им подарки, устраивать для них праздники. Общие радости собирают всех за большим столом по случаю семейных торжеств: дней рождения, именин, юбилеев. У них свои собственные ритуалы приема гостей, обычаи поздравлять родственников, обряды поминовения ушедших из жизни дорогих им людей.

Соблюдение традиций - это путь к единению. С помощью традиций можно объединить людей, сделать их единым целым. Мы пришли учиться в школу, для нас все было чужое и, благодаря традициям, которые существуют в школе, которые создаются в классе, мы сблизились со своими одноклассниками, стали частью большого коллектива школы. Традиции дают нам чувство уверенности в окружающем мире и защищенности, настраивают на оптимизм и позитивное восприятие жизни, создают неповторимые детские воспоминания, о которых мы обязательно будем когда-нибудь рассказывать своим детям, позволяют ощутить гордость за себя, свою семью, свой класс, свою школу, свой город... Человек, испытавший на себе доброе отношение других, сам становится лучше, отзывчивей к чужой беде.

Берегите традиции!

Дневник исследования


Творческое задание

Наши новые традиции

Блицконкурс "Рисуем всей семьей"

Наши рисунки

Обучающий тур «Математика вокруг нас»

Первый день нашего знакомства с геометрией начался с просмотра обучающего мультфильма «Занимательная геометрия». Мультфильм нам очень понравился!

На следующий день мы решили заняться оригами.

Афонькин С.Ю., Лежнева Л. В., Пудова В.П. «Оригами и аппликация» СПб., ООО «Издательство «Кристалл» , 1998 г. Богатеева З.А. «Чудесные поделки из бумаги» М.:Просвещение, 1992 г.

В процессе работы мы из прямоугольника получали квадрат, сложив квадрат по диагонали мы получали сразу два треугольника, еще из квадрата у нас получился восьмигранник, трапеция… Это было так увлекательно!

На следующем занятии мы решили узнать, как часто мы сталкиваемся с геометрией в повседневной жизни. Вывод наш был таким: геометрия постоянно вокруг нас! Нас окружают предметы, имеющие разную геометрическую форму. Мы решили сделать аппликацию «Наш город из геометрических фигур». В этом нам помог просмотр мультфильма Мир геометрических фигур Сначала нужно было начертить чертежи того, что мы хотим изобразить. Потом мы разделились на маленькие группы и приступили к работе. Из разных геометрических фигур мы воссоздали часть нашего города. Особый интерес у нас вызвало решение задачи из составления различных фигур из одних и тех же частей квадрата, одна из разновидностей так называемой индийской головоломки. У нас, например, из одного квадрата получилась кошка. Мы попробовали из разных фигур изобразить человека. Посмотрите какой у нас получился город!

фотоальбом 1 и 2 дня изучения

Наш город из геометрических фигур

Поход в лес "В поисках геометрии"

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/