Обсуждение участника:Галина Александровна Слатимова

Версия 21:51, 11 февраля 2013

• Здравствуйте Галина Александровна! Полностью согласна с Вами, что игра создает благоприятную обстановку для ученика. Отрадно осознавать, что особое внимание Вы уделяете во время организации игры на сплочение коллектива. Одним из значительных приобретений ребенка во время игры становится самоутверждение. Вы правильно заметили, что игровая атмосфера создает условия для сотрудничества ученика с учителем. Вами представлен богатейший опыт по использованию игровых технологий. Желаю здоровья и всех благ!--Участник:Архипова Людмила Викторовна 23:39, 7 февраля 2013 (MSK)

• Уважаемая Галина Александровна, познакомилась с Вашим эссе, полностью разделяю вашу точку зрения, что "игра - это «искорка, зажигающая огонёк пытливости и любознательности». Вы используете очень много развивающих игр, которые помогают ребятам с интересом учиться. Благодаря чему они достигают хороших результатов. Желаю Вам в дальнейшем творческих успехов!--Участник:Сайфулина Зенфира 17:54, 9 февраля 2013.

• Здравствуйте, уважаемая Галина Александровна! Прочитала Ваше эссе. Вы затронули очень важную тему: оказание помощи замкнутым,пассивным, робким детям. Согласна с Вами , что именно в игре преодолеваются психологические барьеры, повышается вера в собственные силы.Видно, что Вы строите свою деятельность с опорой на индивидуальные особенности учащихся.Желаю успехов!

Бондаренко ВалентинаЗахаровна IDz2012-029 Затейники 18:25, 9 февраля 2013

• Здравствуйте Галина Александровна! Прочла Ваше эссе. Оказывается, мы давние знакомые. "Нескучная зима" ежегодно знакомит нас с интересными людьми, а также с их идеями и разработками. Мне близко по духу о чем Вы пишите. Ваши игры тоже не остались без внимания. Буду рекомендовать своим коллегам. Спасибо. Желаю творческих успехов!--Боряева Наталья Валериевна 20:07, 9 февраля 2013 (MSK)

• Здравствуйте Галина Александровна! В своей работе Вы активно используете компьютерные игровые технологии. Тестовые задания я тоже часто использую для проверки знаний учащихся. Очень жаль, что в наших классах в основном только интерактивная доска. Если бы у каждого ученика была возможность работать индивидуально или в парах на ноутбуке, тогда легче было бы проводить тесты. Спасибо за Ваш опыт работы!--Яковенко Екатерина Петровна 22:12, 9 февраля 2013 (MSK)

• Уважаемая Галина Александровна! Ознакомилась с Вашим эссе и полностью с Вами согласна! Уроки-путешествия, экспедиции и другие нестандартные формы проведения уроков активизируют познавательную деятельность учащихся и способствуют сплочению коллектива, развитию коммуникативных навыков. Спасибо, что поделились своим богатым опытом использования игровых технологий. Полностью разделяю Ваше мнение и по поводу преимуществ компьютерных игр. Желаю дальнейших творческих успехов!--Усатова Татьяна 18:20, 10 февраля 2013 (MSK)

• Здравствуйте, Галина Александровна! Прочитала Ваше эссе, спасибо, что поделились свои богатым опытом, порекомендую ваши разработки нашим учителям начальных классов. Шидловская Елена Алексеевна

• Здравствуйте, Галина Александровна! С интересом познакомилась с Вашим эссе. Поодерживаю Вас в том, что дети в игре учатся общаться, выслушивать мнение товарища, отстаивать и доказывать свои высказывания. А современные дети, к сожалению, имеют скудный словарный запас, и умению высказываться приходится уделять много внимания. Очень интересные игры были Вами созданы. Спасибо за Ваш опыт! Желаю дальнейших творческих успехов! --Гутова Елена Николаевна 20:51, 11 февраля 2013 (MSK)