Учебный проект Английский язык, как способ общения

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Пример продукта проектной деятельности учащихся)
Строка 52: Строка 52:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
  
 +
[[Исследование учащихся в проекте "Английский язык, как способ общения"]]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==

Версия 16:33, 12 февраля 2013


Содержание

Автор проекта

Игорцова Лариса Викторовна

Название проекта

Английский язык, как способ общения

Предмет, класс

английский язык, 7 класс

Краткая аннотация проекта

Визитная карточка проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Какие шансы у языка ?

  1. Проблемный вопрос:Где живет язык?
    1. Учебный вопрос:В каких странах английский язык является официальным языком?
    2. Учебный вопрос:Что англо-говорящие люди думают о своих странах?
    3. Учебный вопрос:Как русские люди относятся к английскому языку?
  2. Проблемный вопрос:Как стать международным?
    1. Учебный вопрос:Почему именно английский язык является международным?
    2. Учебный вопрос:Каковы причины изучения английского языка во всем мире?
    3. Учебный вопрос:Какие заимствованные слова используются в России и Великобритании?
  3. Проблемный вопрос:Как найти общий язык?
    1. Учебный вопрос:Какие способы изучения английского языка являются самыми лучшими?
    2. Учебный вопрос:Какими методами при изучении английского языка обычно пользуются иностранцы?
    3. Учебный вопрос:В чем заключается ключ к успеху?

Публикация учителя

Буклет для родителей (страница 1)

Буклет для родителей (страница 2)

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Вводная презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся в проекте "Английский язык, как способ общения"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Анкета для родителей

Дидактическая игра

Тест "English language"

Кроссворд

Информационные источники

Другие документы

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/