Исследование учащихся по теме Мал лоскуток, а нужен!
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Объект исследования) |
(→Методы) |
||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | + | * сбор и анализ информации; | |
| − | + | * создание эскиза будущего изделия; | |
| + | * моделирование изделия; | ||
| + | * выполнение образца изделия. | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
Версия 12:39, 16 февраля 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Что можно сделать из ненужных вещей и тканей?
Актуальность проблемы
Лоскуты нужны тем, кто умеет превращать цветные кусочки ткани в необычные мозаичные картины, стеганные одеяла и другие сказочные по красоте изделия.
Цель
Выполнить изделие из лоскутов.
Задачи
- Узнать когда на Руси появилась лоскутная творчество.
- Познакомиться с инструментами и приспособлениями для изготовления работ из лоскутов.
- Узнать по каким признакам происходит подбор ткани.
- Правильно подобрать ткань по цвету и разработать шаблон.
- Выполнить изделие в лоскутной технике.
Гипотеза
Дать "вторую" жизнь старым вещам.
Этапы исследования
- 1. формулировка цели и задач исследования;
- 2. выдвижение гипотезы;
- 3. сбор информации;
- 4. выбор изделия для изготовления;
- 5. подбор необходимых инструментов и тканей;
- 6. изготовление шаблона;
- 7. создание изделия.
Объект исследования
Изделия, выполненные в лоскутной технике.
Методы
- сбор и анализ информации;
- создание эскиза будущего изделия;
- моделирование изделия;
- выполнение образца изделия.
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
