Исследование Изучения эффективности при организации практик
(→Гипотеза) |
(→Задачи) |
||
Строка 19: | Строка 19: | ||
3. Проанализировать практику учреждений среднего профессионального образования с целью выявления позитивного опыта и возникающих проблем;<br /> | 3. Проанализировать практику учреждений среднего профессионального образования с целью выявления позитивного опыта и возникающих проблем;<br /> | ||
− | 4. Разработать мероприятия необходимы для достижения цели<br /> | + | 4. Разработать мероприятия необходимы для достижения цели<br /><br /> |
− | ==Гипотеза==<br /> | + | |
+ | == ==Гипотеза==<br /> == | ||
Совершенствование производственной практики студентов современных учреждений среднего профессионального образования возможно, если:<br /> | Совершенствование производственной практики студентов современных учреждений среднего профессионального образования возможно, если:<br /> | ||
а). применять комплексно-методическое обеспечение производственной практики студентов;<br /> | а). применять комплексно-методическое обеспечение производственной практики студентов;<br /> |
Версия 23:42, 17 февраля 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
==Тема исследования==
Как организовать практику студента среднего профессионального образования, чтобы он стал востребованным на рынке труда?
Содержание |
Актуальность проблемы
Цель
Совершенствование производственной практики будущих специалистов учреждений профессионального образования
Задачи
1. На основе теоретического анализа изучить и выявить эффективные формы и методы направленные на организацию практики студентов;
2. Изучение нормативных документов, локальных актов регламентирующих организацию практики студентов среднего профессионального образования;
3. Проанализировать практику учреждений среднего профессионального образования с целью выявления позитивного опыта и возникающих проблем;
4. Разработать мероприятия необходимы для достижения цели
==Гипотеза==
Совершенствование производственной практики студентов современных учреждений среднего профессионального образования возможно, если:
а). применять комплексно-методическое обеспечение производственной практики студентов;
б). разработать и унифицировать документацию по организации производственной практики (раскрыть структуру и содержание основных документов)
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...