Итоговая рефлексия участников ДООНК 2012-2013

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(/* 2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придума…)
Строка 30: Строка 30:
  
  
====2. На первом этапе проекта вы познакомились с различными единицами измерения, историей их происхождения. А не могли бы вы сами придумать единицу измерения уровня эмоций (или впечатлений). Выразите в этой единице измерения свои эмоции (впечатления) от участия в проекте «Нескучная зима».====
+
====2. Чему вы научились?====
 
----
 
----
 
[[Изображение:poolboat.png|poolboat.png]]
 
[[Изображение:poolboat.png|poolboat.png]]
*'''Мнение учеников  команды IDz2011-021 "ГОСТ"'''
 
Если единица измерения - одно удивление. От участия в "Нескучной зиме" у нас 6 удивлений (по количеству конкурсов).
 
<br>Если 1 улыбкометр - 1 000 улыбок.
 
<br>Если 1 познапуд - 16 новых сведений, которые узнавали за 1 день.
 
<br>Открыли 1 бочку открытий и очень счастливы от этого!!! А 1 бочка открытий=12+20+2+10+4+4 + ... = 52 + ... (познапудов).
 
<br>'''Мнение родителей нашей команды:'''"С началом олимпиады был на максимальной высоте любопытик - 100%, потом несколько подустал от количества работы. От задания к заданию шоколайт (лёгкий шок – шок+light (по-английски лёгкий)) был неизменен 50%. Зато головоломчик возрастал и приблизился к 100%, а смекальчику просто необходимо было увеличиваться от 0 и по возможности до 100%. В борьбе с соперниками присутствовал и 100% шнервик.
 
<br>Жалко, что нельзя показать это на линейном графике (вставить невозможно), было бы нагляднее."--[[Участник:IDz2011-021|IDz2011-021&quot; ГОСТ&quot;]] 18:46, 3 марта 2012 (MSK)
 
  
 
+
*....
*<b>От участия в проекте остались самые положительные эмоции.</b>
+
*....
 
+
*....
Как же назвать единицу измерения? Может любознай? Может всезнай? А может нескучай? Но, наверное, самые большие эмоции мы получили от работы в команде друзей и наших родителей, ведь дружба самое ценное в общении. И поэтому, свою единицу измерения мы решили назвать – ДРУЖБА, оценив ее на 100 балов по десятибалльной шкале!
+
*....
 
+
*....
<b>А такие придумали невероятные единицы измерения уровня эмоций:</b>
+
*....
<ul type="circle">
+
*....
<li>Эмограмм ,килоэмограмм, сантиэмограмм, гектоэмограмм
+
*....
 
+
*....
 
+
*....
* Команда IDz 2011-033 «Семеро в ушанках". Единицы измерения  уровня  эмоций для нас стали смайлики – чем больше смайликов , тем выше настроение, а если у нас бывают ошибки, то для повышения настроения мы подарим  больше смайликов. Они сопровождают нашу школьную жизнь с первого класса. --[[Участник:Марина Занкина|Занкина Марина Викторовна]]
+
*....
 
+
*....
<li>Эмокарат, килоэмокарат, сантиэмокарат, гектоэмокарат
+
*....
 
+
<li>Эмофут, дециэмофут, мегаэмофут
+
</ul>
+
--[[Участник:IDz2011-024 Горячие снеговики|IDz2011-024 Горячие снеговики]] 02:05, 4 марта 2012 (MSK)
+
 
+
 
+
 
+
*Хотя и  нельзя отмерить дружбу, верность и родительскую любовь. Но мы всё таки нашу единицу измерения назовём «ДРУЖБА». Потому что мы самый ДРУЖНЫЙ класс, мы ДРУЖИМ с родителями и с нашей самой лучшей учительницей!
+
Вот такие мы придумали единицы измерения : мегамозг, смехограмм, веселометр.
+
 
+
--[[Участник:IDz2011-022 Ванёк|Ванёк]] 19:23, 4 марта 2012 (MSK) и  --[[Участник:IDz2011-032 Нана-звёздочки|IDz2011-032 Нана-звёздочки]] 19:23, 4 марта 2012 (MSK)
+
 
+
 
+
*'''Так здорово, что зима была нескучной!!!'''
+
'''100 улыбок''' мы возьмем – это '''1 сантик'''
+
<br>'''6 сантиков''' берем- получился '''1 праздник'''
+
<br>И измерив, весь проект (6 заданий),
+
<br>Получилось вот что:
+
<br>'''6 праздников- 36 сантиков- 600 улыбок'''.--[[Участник:IDz2011-042 Сантики|IDz2011-042 Сантики]] 20:36, 4 марта 2012 (MSK)
+
 
+
 
+
*'''Единица измерения уровня эмоций (впечатлений)''' – конечно должна быть радостной, лучезарной, веселой и, конечно же, шуточной. Может быть это – '''«впечатлюшка»'''. Участвуя в проекте «Нескучная зима» мы получили бесконечное  множество '''«впечатлюшек»'''. Мы были и исследователями, и историками, и путешественниками и математиками. Нашли много интересной информации. Узнали новые интересные факты. Научились мыслить и рассуждать, сопоставлять и анализировать. Этот проект принес нам море положительных эмоций и огромное количество '''«впечатлюшек»'''. Поэтому зима пролетела незаметно и была совсем нескучной! ''';) :) ;)''' --[[Участник:IDz 2011-023 Пушистики|IDz 2011-023 Пушистики]] 11:53, 5 марта 2012 (MSK)
+
*Для нас единица уровня эмоций -это
+
:'''"Нескучнограмм", "Весёлограмм", "Шуткомер", "Дружбомер"''' Спасибо всем!!!
+
:--[[Участник:IDz2011-035 Снежный патруль|IDz2011-035 Снежный патруль]] 5 марта, 17:30 (MSK)
+
 
+
*Единицей измерения проекта принята 1 ЖПМ (желание поломать мозги). Проект « Нескучная зима» оценен высшим баллом -10 ЖПМ.--[[Участник:IDz2011-030 Феяжинки|IDz2011-030 Феяжинки]] 03:53, 6 марта 2012 (MSK)
+
 
+
*Вся соль олимпиады в том, что  много-много мы узнали, и не только слушали и читали, а сами  опытым путём мы истину искали. А дома пыпы, мамы и сташие сестрёнки и братишки спокойно не сидели: то над решением задач "пыхтели", и, если нам они не доверяли, то опыты  вновь повторяли. Зима для нас так быстро пролетела, ведь были  все мы заняты ужасно интересным делом. --[[Участник:IDz2011-013 Снежки]] 21:25, 9 марта 2012 (MSK)
+
 
+
*'''Смехометр, класснограмм, здоровометр, восторгофунт, шуткометр, вместеметр''' – вот так мы измерили наши эмоции в этом проекте. Нам все очень понравилось. Мы получили массу положительных эмоций,  и обязательно будем участвовать в следующем году а «Нескучной зиме». --[[Участник:IDz2011-001 Солнышко|IDz2011-001 Солнышко]] 18:04, 10 марта 2012 (MSK) 
+
 
+
*Очень много хороших впечатлений от проекта!<br>Вот какие единицы измерения мы придумали:<br>1 добромер - измеритель доброты между командами и внутри команды.<br>1 улыбкомер - показатель количества улыбок, подаренных друг другу за время проекта.<br>Что измерить "добротой"?<br>Дружбу, счастье, честность!<br>А улыбкой озорной<br>Мы измерим верность!<br>Мы улыбаемся всем участникам проекта и говорим: "Спасибо за хорошее соперничество!"--[[Участник:IDz2011-034 Снеговички|IDz2011-034 Снеговички]] 19:24, 13 марта 2012 (MSK)
+
 
+
*Если взять один маленький '''кристаллик соли''' и положить в ракушку, то за период Нескучной зимы он обрастет новыми знаниями, умениями, увлекательной информацией. И превратится в '''жемчужину знаний'''. А из сотни таких '''жемчужин''' получится огромный '''бриллиант'''. Это самая крупная единица измерения эмоций и впечатлений от проекта. А проекту Нескучная зима мы готовы отдать миллион таких бриллиантов.[[Участник:IDz2011-018 Айсберг знаний|IDz2011-018 Айсберг знаний]]--[[Участник:IDz2011-018|IDz2011-018]] 20:00, 14 марта 2012 (MSK)
+
 
+
*Наша единица измерений - '''сминт'''. Назвали мы ее так, потому что, во-первых,'''см'''ешно и '''инт'''ересно, и, во-вторых, '''sm'''ile- улыбка, '''int'''erest - интерес.<br> Еще есть мегасминт и мультисминт. А Нескучная зима удостоена самой высокой оценки 21 мультисминтов (по количеству детей в классе).<br> Спасибо огромное! [[Участник:IDz-2011-046 Смеховики|IDz-2011-046 Смеховики]]--[[Участник:Надькина Людмила Гавриловна|Надькина Людмила Гавриловна]] 07:55, 17 марта 2012 (MSK)
+
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]
+
 
+
* Команда IDz2011-033 Семеро в ушанках. Единицы измерения  уровня  эмоций для нас стали смайлики – чем больше смайликов , тем выше настроение, а если у нас бывают ошибки, то для повышения настроения мы подарим  больше смайликов. Они сопровождают нашу школьную жизнь с первого класса. --[[Участник:Марина Занкина|Занкина Марина Викторовна]]
+
  
  
 
[[Категория:Проект Нескучная зима 2012-2013]]
 
[[Категория:Проект Нескучная зима 2012-2013]]

Версия 11:20, 21 февраля 2013

Вернуться на главную страницу проекта


poolsnowman.png Ребята! Проект практически завершён, все задания выполнены, жюри начинает подводить окончательные итоги. И, на наш взгляд, уже можно попробовать проанализировать произошедшее, поделиться своими впечатлениями и эмоциями. Что и предлагаем вам сделать на этой странице. Для того, чтобы зафиксировать своё мнение, выполните следующие действия:
  1. Нажмите ссылку [править] в цветном кирпичике этой страницы и в поле визуального редактора напишите свой текст: 1-2 предложения. Поставьте личную подпись, нажав на кнопку Ваша подпись и момент времени.
  2. Нажмите кнопку Записать страницу.



1. Какие открытия вы сделали в ходе проведения проекта?


poolball.png

  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....


2. Чему вы научились?


poolboat.png

  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
  • ....
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/