Станция Улыбка

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
Строка 123: Строка 123:
 
| style="background-color:#FFFFE0; border: 2px solid #B22222; height: 60px;" colspan="2" |
 
| style="background-color:#FFFFE0; border: 2px solid #B22222; height: 60px;" colspan="2" |
  
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Критерии оценивания результатов конкурса:'''</p>
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Критерии оценивания результатов предварительного этапа:'''</p>
* соответствие содержания Журнала путешественника заданным требованиям:
+
* раздел Журнала путешественника "Представление команды" - (0 – 12 баллов);  
** представление команды - (0 – 11 баллов);  
+
* раздел Журнала путешественника "Большие проблемы нашей малой родины" (0 – 20 баллов);  
** неформальные достопримечательности (0 – 14 баллов);  
+
* работа в совместной презентации (0 – 4 балла).
* оригинальность представленного материала (0 – 2 балла);
+
* культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) (0 – 1 балл).
+
  
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:'''</p>   
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:FireBrick;">'''Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:'''</p>   
 
* размещение личных фотографий участников с указанием личных данных (Фамилия, имя, адрес) - 2 балла;  
 
* размещение личных фотографий участников с указанием личных данных (Фамилия, имя, адрес) - 2 балла;  
* несвоевременное размещение Журнала путешественника в ТолВики - 2 балла.
+
* несвоевременное размещение результатов - 1 балл;
* несоблюдение технических требований к работе в wiki-среде (не указана категория, неверно названа статья Журнала путешественника команды, неправильно оформлены гиперссылки и т.д.) – 2 балла  
+
* несоблюдение технических требований к работе в wiki-среде (не указана категория, неверно названа статья Журнала путешественника команды, неправильно оформлены гиперссылки и т.д.) – 2 балла;
 +
* наличие орфографических и пунктуационных ошибок – 4 балла.
  
Жюри оставляет за собой право поощрять команды бонусными баллами за отдельные достижения.
+
'''Жюри оставляет за собой право поощрять команды бонусными баллами за оригинальность, нестандартное и креативное представление результатов.'''
  
 
'''Подробные критерии оценивания смотрите''' [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDlTR1hvQlZBaHloN2hiUV9oQUhpV1E&usp=sharing '''ЗДЕСЬ'''].
 
'''Подробные критерии оценивания смотрите''' [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AojWPzq0nZeJdDlTR1hvQlZBaHloN2hiUV9oQUhpV1E&usp=sharing '''ЗДЕСЬ'''].

Версия 10:10, 27 февраля 2013

Kfm home.png

Вернуться на главную страницу проекта

Все лучшее в природе принадлежит всем вместе.
Петроний

Geo logo 55.png

Приветствуем всех участников образовательного проекта «Экоград»!

Мы рады сообщить Вам об отправлении нашего «Эко-Экспресса» со станции "Улыбка"!

В рамках нашего путешествия мы надеемся объединить всех, кому не безразличен хрупкий мир окружающей нас природы, тех, кто любит её и заботится о ней. Помните, что забота о природе сегодня это не только наше будущее, но и будущее многих поколений.

Все вместе мы постараемся внести свой небольшой вклад в защиту природы и ответить на загадочный вопрос проекта «Как можно повлиять на будущее?».

Наше путешествие в страну «Энерголандию» предполагает не только исследовательскую и практическую экологическую работу, но и активное освоение и использование информационно-коммуникационных технологий. Поэтому все выполненные командой конкурсные работы будут размещаться в Интернет с использованием различных сетевых сервисов.

Для того чтобы стать пассажиром «Эко-Экспресса», вашей команде необходимо заполнить Регистрационную форму (ПЕРЕЙТИ К ЗАПОЛНЕНИЮ ФОРМЫ)

Что мы знаем?


В начале работы предлагаем вам определить, что участники вашей команды уже знают о проблеме энергосбережения.

  1. Каждому участнику команды мы предлагаем ответить на вопросы теста «Какой я потребитель?». Для этого перейдите по ССЫЛКЕ.
  2. Заполните карту ЗИУ (Знаем-Интересуемся-Узнали), в которой отразите мнение всех участников команды.
  • Перейдите по ССЫЛКЕ для заполнения карты команд младшей возрастной группы.
  • Перейдите по ССЫЛКЕ для заполнения карты команд средней и старшей возрастных групп.


Мы - сплочённый коллектив!


Наше путешествие предполагает командное участие. Прежде чем начать работу, предлагаем вам несколько советов, которые будут полезны вашей команде в пути.

  • Команда – это сплоченный дружный коллектив.
  • Перед началом работы обязательно распределите обязанности в команде, каждый участник должен знать, что ему нужно делать и за что он отвечает.
  • Каждый участник команды должен быть готов брать ответственность за общий результат команды и уметь доверять другим участникам команды.
  • Работа в команде не предполагает принятия единоличных решений. Прислушивайтесь ко всем участникам команды и учитывайте их мнение.
  • Если на каком либо этапе команда потерпела неудачу, не стоит отчаиваться. Наверняка впереди вас ждёт успех!

Помните! Только совместно можно сделать большое дело и прийти к успеху!


Заявите о себе!


В ходе всего путешествия каждая команда будет вести в ТолВики свой Журнал путешественника.

Для того, чтобы познакомиться со сверстниками из других команд, которым тоже не безразличны экологические проблемы, мы предлагаем вам создать визитку команды, которая будет размещена в первом разделе вашего Журнала - Представление команды..

В этом разделе вам нужно интересно, ярко, творчески рассказать о себе по следующему плану:

  • название команды с объяснением, почему вы выбрали именно его; ID-номер команды,
  • название региона и населенного пункта, который представляет команда (например, Самарская область, г.Тольятти),
  • образовательное учреждение (например, МБУ школа с углубленным изучением отдельных предметов № 111),
  • ссылки на Интернет-ресурсы, где рассказывается о вашем образовательном учреждении (это может быть ссылка на школьный сайт или на статьи в Интернет о вашем ОУ),
  • количество участников, класс или классы (в том случае, если участники команды из разных классов), (например, количество участников – 7, классы 8, 10),
  • девиз команды,
  • командное фото,
  • ФИО и должность локального координатора команды,
  • приветствие другим участникам проекта,
  • причина, по которой ваша команда решила принять участие в проекте.

Внимание! В целях соблюдения правил безопасности работы в сети Интернет просим вас в Журнале путешественника (и во всех последующих работах, выполняемых в рамках проекта) не указывать личные данные участников команды и не размещать подписи с личными данными к фото.

Журнал путешественника размещается ТОЛЬКО на страницах ТолВики.

Перед началом работы по созданию Журнала путешественника каждая команда должна зарегистрироваться на странице Участники проекта и определить свой идентификационный номер (ID – номер). На этой странице вы познакомитесь с рекомендациями и инструкциями по созданию страницы Журнала вашей команды на портале ТолВики.

Перейдите на страницу Участники проекта и зарегистрируйте свою команду!


Большие экологические проблемы нашей малой родины

Наверняка каждый из вас слышал о различных экологических проблемах – это и проблема загрязнения пресных вод, и проблема загрязнения воздуха автомобильным транспортом, и истощение полезных ископаемых и многие другие.

Возможно кто-то из вас принимал посильное участие в решении этих проблем, делал и развешивал кормушки для птиц, рисовал листовки в защиту природы, убирал мусор в лесу.

Предлагаем вам провести мини-исследование на тему «Большие экологические проблемы нашей малой родины», в ходе которого выбрать самую важную экологическую проблему вашего населённого пункта, проанализировать её и затем рассказать о ней другим участникам проекта.

Мы подготовили для вас План проведения мини-исследования и Правила проведения мозгового штурма, которыми рекомендуем воспользоваться.

Изучите их и приступайте к работе!

Оформление результатов мини-исследования

  1. Во втором разделе Журнала путешественника опишите работу вашей команды по выполнению мини-исследования и представьте полученные результаты. Назовите этот раздел «Большие экологические проблемы нашей малой родины». Вы можете проиллюстрировать этот раздел вашими авторскими фотографиями.
  2. Расскажите другим участникам проекта о выбранной вами проблеме. Для этого заполните ОДИН слайд совместной презентации, на котором кратко представьте результаты своей работы. Обратите внимание на правила работы с совместной презентацией!

Для того, чтобы вы могли контролировать свою работу, предлагаем вам воспользоваться Листом самоконтроля работы команды на предварительном этапе.

Внимание! Все задания предварительного этапа необходимо выполнить до 13 марта 2013 г.!

Критерии оценивания результатов предварительного этапа:

  • раздел Журнала путешественника "Представление команды" - (0 – 12 баллов);
  • раздел Журнала путешественника "Большие проблемы нашей малой родины" (0 – 20 баллов);
  • работа в совместной презентации (0 – 4 балла).

Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:

  • размещение личных фотографий участников с указанием личных данных (Фамилия, имя, адрес) - 2 балла;
  • несвоевременное размещение результатов - 1 балл;
  • несоблюдение технических требований к работе в wiki-среде (не указана категория, неверно названа статья Журнала путешественника команды, неправильно оформлены гиперссылки и т.д.) – 2 балла;
  • наличие орфографических и пунктуационных ошибок – 4 балла.

Жюри оставляет за собой право поощрять команды бонусными баллами за оригинальность, нестандартное и креативное представление результатов.

Подробные критерии оценивания смотрите ЗДЕСЬ.

Локальные координаторы могут принести дополнительные баллы своей команде, приняв участие в дистанционном методическом семинаре проекта. Подробно об участии в семинаре читайте на странице семинара в ТолВики 7 марта.

Напоминаем вам, что на главной странице проекта в разделе «Текущий момент» публикуются все самые актуальные новости проекта. Не забывайте следить за новостями!

Eco logo st.png

Если вы выполнили все задания конкурса, предлагаем вам:

  • Заглянуть на страничку Экофакты и посмотреть материалы о загрязнении нашей планеты.
  • Зайти на Веселую страничку Экограда, где можно не только поиграть в экологические on-line игры, но и посмотреть серию прикольных эко-роликов "Animals Save the Planet" и Всемирного фонда дикой природы WWF, а также эко-ролики по теме "Берегите природу!".
  • Посетить Экологический кинозал и посмотреть интересные научно-популярные фильмы об экологических проблемах человечества
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/