Участник:Горельникова Ольга Васильевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Источники)
Строка 22: Строка 22:
 
* В чем заключалась связь между экономическими преобразованиями и задачами внешней политики?
 
* В чем заключалась связь между экономическими преобразованиями и задачами внешней политики?
  
==План проекта
+
==План проекта==
 +
 
 +
 
 
==Вводная презентация проекта==
 
==Вводная презентация проекта==
==исследовательская деятельность учащихся
+
 
 +
 
 +
==исследовательская деятельность учащихся==
 +
 
 +
 
 
==Дидактические материалы==
 
==Дидактические материалы==
 +
 +
 
==Источники==
 
==Источники==
 
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B0_I реформы петра]
 
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B5%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%8B_%D0%9F%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B0_I реформы петра]

Версия 15:55, 13 марта 2013

ФИО: Горельникова Ольга Васильевна

Город: Тольятти

Образовательное учреждение: МБУ лицей 6

Содержание

Учебный проект

Краткая аннотация проекта

Тема проекта: «Реформы Петра I». Данная тема изучается в курсе истории России в 7 классе. На её изучение отводится 9 часов. Данный проект имеет цель проиллюстрировать изучаемый материал, акцентировать внимание на значимости и масштабности преобразований Петра.

Вопросы

Основополагающий вопрос: Каковы роль и место деятельности Петра Великого в истории России?

Проблемные вопросы

  1. Для чего были нужны реформы Петра I?
  2. В чем значимость преобразований Петра I?
  3. Каковы итоги петровских реформ?

Учебные вопросы

  • В чем заключались реформы государственного управления?
  • Почему была создана табель о рангах?
  • В чем заключалась связь между экономическими преобразованиями и задачами внешней политики?

План проекта

Вводная презентация проекта

исследовательская деятельность учащихся

Дидактические материалы

Источники

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/