Исследование учащихся в проекте Все есть число
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 15: | Строка 15: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| − | + | * Познакомиться с различными системами счисления | |
| − | + | * Изучить историю возникновения различных систем счисления | |
| − | + | * Рассмотреть правила построения чисел и арифметические действия в системах счисления | |
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
Версия 17:12, 13 марта 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Почему мы используем десятичную систему счисления
Актуальность проблемы
Цель
Задачи
- Познакомиться с различными системами счисления
- Изучить историю возникновения различных систем счисления
- Рассмотреть правила построения чисел и арифметические действия в системах счисления
Гипотеза
Человек пользуется десятичной системой счисления потому что она для него удобнее других систем счисления
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
