Исследование учащихся в проекте Красота спасет мир
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Методы) |
(→Ход работы) |
||
| Строка 55: | Строка 55: | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| − | + | * Распределение обязанностей в группе. | |
| − | + | * Отслеживание результатов каждую неделю в группе исследуемых. | |
| + | * формулирование выводов; | ||
| + | * оформление материалов по итогам исследования; | ||
| + | * создание презентации; | ||
| + | * Создание буклета | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
Версия 15:26, 14 марта 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Красота спасет мир -почему так принято говорить?
Актуальность проблемы
Что есть красота в современном человеке?
Цель
Стать красивым человеком
Задачи
- Организовать группу для испытания "Идеальная фигура"
- Подобрать меню для участников.
- Разработать комплексы упражнений для участников по улучшению фигуры.
- Провести мастер-класс "Хип-хоп".
- Провести подвижные перемены.
- Провести конкурс "А-ну, ка, парни!"
- Провести Конкурс "Мисс красоты".
- Рассчитать пропорции тела для группы испытуемых.
- Провести исследования по сбросу веса в группе.
- Составить меню для "правильного похудания".
- Провести конкурс-опрос "Фитостол".
- Разработать комплекс упражнений для группы по улучшению фигуры.
Гипотеза
Что бы быть красивым человеком, достаточно правильно питаться.
Этапы исследования
- Организовать группу для испытания "Идеальная фигура"
- Подобрать меню для участников.
- Разработать комплексы упражнений для участников по улучшению фигуры.
- Провести мастер-класс "Хип-хоп".
- Провести опрос
- Провести конкурс "А-ну, ка, парни!"
- Провести Конкурс "Мисс красоты".
- Рассчитать пропорции тела для группы испытуемых.
- Провести исследования по сбросу веса в группе.
- Составить меню для "правильного похудания".
- Провести конкурс-опрос "Фитостол".
- Разработать комплекс упражнений для группы по улучшению фигуры.
Объект исследования
Понимание красоты в разных сферах жизни.
Методы
- наблюдение
- проведение мероприятий для увеличения двигательной активности учащихся
- анкеты
- чтение информации.
- анализ результатов исследования
Ход работы
- Распределение обязанностей в группе.
- Отслеживание результатов каждую неделю в группе исследуемых.
- формулирование выводов;
- оформление материалов по итогам исследования;
- создание презентации;
- Создание буклета
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
