Рефлексия участников семинар проекта Новое поколение 2012/2013

Уважаемые коллеги!

Вот и подходит к концу наш дистанционный методический семинар.

Хочется надеется, что Вы не зря потратили свое время, а материалы семинара были полезны для Вас, и Вы с успехом будете применять их в своей профессиональной деятельности.

Организаторам очень важно знать мнение каждого участника!

Желаем всем творческих успехов!

Надеемся на встречу в новом учебном году!

Вам предлагаем проанализировать дистанционный методический семинар с точки зрения его ценности для каждого участника и заполнить предложенную таблицу.

Обратите внимание!

• Каждый участник размещает свои ответы в одной строке таблицы. Нажмите кнопку Править и в окне редактирования заполните предложенную таблицу.
• В поле ФИО вставьте гиперссылку на вашу личную страницу участника.

Обозначения в таблице:

• В графу «П» - «плюс» - записывается все, что понравилось в дистанционном методическом семинаре, информация и формы работы, которые вызвали у Вас положительные эмоции, либо все то, что, по Вашему мнению, может быть полезно для дальнейшей работы.
• В графу «М» - «минус» - записывается все, что не понравилось в дистанционном методическом семинаре, показалось скучным, вызвало неприязнь, осталось непонятным. Или информация, которая, по Вашему мнению, оказалась ненужной, бесполезной с точки зрения использования в образовательном процессе.
• В графу «И» - «интересно» - необходимо записать все любопытные факты, о которых Вы узнали в рамках дистанционного методического семинара и о которых Вы хотели бы узнать подробнее.
• В графу «Д» - «дополнить» - записывается все, что бы еще хотелось узнать по данной проблеме, что хотелось бы Вам изменить по форме проведения или содержанию семинара, чем хотелось бы вам дополнить дистанционные семинары для учителей информатики.

«ПЛЮС – МИНУС - ИНТЕРЕСНО - ДОПОЛНИТЬ»

 2. задания подобраны очень интересные и увлекательные

 3. в процессе семинара происходило не только общение педагогов, но и их обучение (за что отдельное спасибо организаторам)

 4. удобная форма проведения и темп проведения семинара

 5. отличный способ обменяться опытом работы и проанализировать свою работу, а также работы коллег.