Станция Умейкино
Строка 44: | Строка 44: | ||
'''Что нужно сделать?''' | '''Что нужно сделать?''' | ||
* Найти и изучить информацию о предложенной проблеме. Узнайте о видах бытового мусора и времени их разложения, различных способах утилизации и переработки бытового мусора. Почему проблема загрязнения бытовым мусором сегодня является актуальной для многих населённых пунктов? Каковы отрицательные последствия этой проблемы? Результаты теоретического исследования представьте в виде карты знаний, выполненной в сервисе Cacoo. Ссылку на созданную карту разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». | * Найти и изучить информацию о предложенной проблеме. Узнайте о видах бытового мусора и времени их разложения, различных способах утилизации и переработки бытового мусора. Почему проблема загрязнения бытовым мусором сегодня является актуальной для многих населённых пунктов? Каковы отрицательные последствия этой проблемы? Результаты теоретического исследования представьте в виде карты знаний, выполненной в сервисе Cacoo. Ссылку на созданную карту разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». | ||
− | * Провести экспериментальное исследование, используя методику, которую для вас подготовили организаторы проекта. Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы. Ответьте на проблемный вопрос – '''Во что обходится природе мой комфорт?''' По результатам эксперимента подготовьте творческий отчёт и опубликуйте его в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». | + | * Провести экспериментальное исследование, используя методику, которую для вас подготовили организаторы проекта. Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы. Ответьте на проблемный вопрос – '''Во что обходится природе мой комфорт?''' По результатам эксперимента подготовьте творческий отчёт и опубликуйте его в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». Познакомьте с результатами вашего исследования друзей, одноклассников, родителей, учителей. Узнайте их мнение. |
* Подумайте, что может сделать каждый человек для решения проблемы загрязнения окружающей среды бытовым мусором. Создайте комикс с рекомендациями в сервисе Tondoo. Ссылку на созданный комикс разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». | * Подумайте, что может сделать каждый человек для решения проблемы загрязнения окружающей среды бытовым мусором. Создайте комикс с рекомендациями в сервисе Tondoo. Ссылку на созданный комикс разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». | ||
Строка 74: | Строка 74: | ||
'''Что нужно сделать?''' | '''Что нужно сделать?''' | ||
* Найти и изучить информацию о предложенной проблеме. Узнайте об источниках пресной воды в природе, способах опреснения воды в разных странах, источниках загрязнения пресной воды. Почему проблема загрязнения пресной воды сегодня является актуальной для многих населённых пунктов? Каковы отрицательные последствия этой проблемы? Результаты теоретического исследования представьте в виде карты знаний, выполненной в сервисе Cacoo. Ссылку на созданную карту разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». | * Найти и изучить информацию о предложенной проблеме. Узнайте об источниках пресной воды в природе, способах опреснения воды в разных странах, источниках загрязнения пресной воды. Почему проблема загрязнения пресной воды сегодня является актуальной для многих населённых пунктов? Каковы отрицательные последствия этой проблемы? Результаты теоретического исследования представьте в виде карты знаний, выполненной в сервисе Cacoo. Ссылку на созданную карту разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». | ||
− | * Провести экспериментальное исследование, используя методику, которую для вас подготовили организаторы проекта. Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы. Ответьте на проблемный вопрос – '''Во что обходится природе мой комфорт?''' По результатам эксперимента подготовьте творческий отчёт и опубликуйте его в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». | + | * Провести экспериментальное исследование, используя методику, которую для вас подготовили организаторы проекта. Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы. Ответьте на проблемный вопрос – '''Во что обходится природе мой комфорт?''' По результатам эксперимента подготовьте творческий отчёт и опубликуйте его в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». Познакомьте с результатами вашего исследования друзей, одноклассников, родителей, учителей. Узнайте их мнение. |
* Подумайте, что может сделать каждый человек для решения проблемы загрязнения пресной воды. Создайте комикс с рекомендациями в сервисе Tondoo. Ссылку на созданный комикс разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». | * Подумайте, что может сделать каждый человек для решения проблемы загрязнения пресной воды. Создайте комикс с рекомендациями в сервисе Tondoo. Ссылку на созданный комикс разместите в Журнале путешественника своей команды в ТолВики в разделе «Наш эксперимент». | ||
Версия 21:49, 3 апреля 2013
Вернуться на главную страницу проекта
Внимание всем! Наш Эко-Экспресс прибыл на станцию "Умейкино" Сроки стоянки поезда на станции: 04.04.13 – 22.04.13 На этой станции командам предстоит самая важная работа в нашем нелёгком путешествии. Вам предстоит найти ответ на один из проблемных вопросов проекта – Во что обходится природе мой комфорт? А для этого вам нужно провести настоящее исследование, к которому вы можете привлечь своих одноклассников, друзей, родителей, учителей вашей школы.. Перед началом исследования каждая команда должна выбрать для себя купе, а вместе с ним и направление исследования. Внимание! Количество мест в купе ограничено. Запись пассажиров в купе будет происходить с 04 апреля по 07 апреля. Для того, чтобы записаться в купе, нажмите кнопку Править в нужном блоке и после звёздочки вместо многоточия запишите ID и название вашей команды, например ID100E Капелька. |
Купе для участников младшей возрастной группы
Купе 1. «Нет!» - мусорной цивилизации!
Что прячется в мусорном ведре? Основная проблема, над которой мы предлагаем задуматься пассажирам этого купе – проблема загрязнения окружающей среды бытовым мусором. Что нужно сделать?
Несколько советов для работы:
|
Купе 2. Капля рубль бережёт!
Какова цена капли воды? Основная проблема, над которой мы предлагаем задуматься пассажирам этого купе – проблема нерационального использования пресной воды. Что нужно сделать?
Несколько советов для работы:
|
Купе для участников средней и старшей возрастных групп
Купе 1. Сбережем электроэнергию - сбережем будущее
Основная проблема, ... Что нужно сделать?
|
Купе 2.
Основная проблема, ... Что нужно сделать?
|