Учебный проект по теме Монархия в Великобритании
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся) |
||
Строка 51: | Строка 51: | ||
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся == | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1_LEzFXtx6lwG0jJ0Xj6sK5Rn5mYf4fHBJrfdnONJ9os/edit?usp=sharing Презентация учителя] | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == |
Версия 17:14, 23 апреля 2013
Автор проекта
Потапова Елена Владимировна
Название проекта
Монархия в Британии
Предмет, класс
Английский язык, 8 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос: Что могут короли?
- Проблемный вопрос:
Какие функции выполняет монарх Великобритании?
- Учебный вопрос:
Что такое монархия, её виды?
- Учебный вопрос:
Основные функции Елизаветы II?
- Учебный вопрос:
Король - это дань традициям или необходимость?
- Проблемный вопрос:
Какие монархи оставили свой след в истории?
- Учебный вопрос:
Какой след оставит королева Елизавета II в современной истории?
- Учебный вопрос:
Чем запомнилась принцесса Диана; почему её называют "Королевой сердец"?
- Учебный вопрос:
Роль короля Артура в становлении монархии?
- Проблемный вопрос:
Какие традиции существуют у монархов?
- Учебный вопрос:
Какие традиции существуют в Букингемском дворце?
- Учебный вопрос:
Какие правила необходимо соблюдать при встречи с членами королевской семьи?
- Учебный вопрос:
Какое влияние оказывают традиции на личную жизнь монархов?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|