Учебный проект Об истории фразеологизмов
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Публикация учителя) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
Строка 68: | Строка 68: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApFy4oRvcxnTdDZPdkhHLVRyTFBqeElmVkRSWDZBcmc&usp=sharing Исследования учащихся] | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApFy4oRvcxnTdDZPdkhHLVRyTFBqeElmVkRSWDZBcmc&usp=sharing Исследования учащихся] | ||
+ | |||
+ | https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApFy4oRvcxnTdFVpbTRMdmo1ZnZKaGdaX2l5RmM1OFE&usp=sharing[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApFy4oRvcxnTdFVpbTRMdmo1ZnZKaGdaX2l5RmM1OFE&usp=sharing Сервисы в моем проекте] | ||
== Информационные источники == | == Информационные источники == |
Версия 17:19, 26 апреля 2013
Автор проекта
Портнова Екатерина Николаевна
Название проекта
"Глаголом жги сердца людей" (А.С.Пушкин)
Предмет, класс
Русский язык, 6 класс
Краткая аннотация проекта
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Почему глагол - одна из самых часто встречающихся частей речи? 1. Какова роль глаголов повелительного наклонения в речи?
1. Что обозначают глаголы повелительного наклонения? Как они образуются? 2. В каких речевых ситуациях глаголы повелительного наклонения необходимы? 3. В каких речевых ситуациях глаголы повелительного наклонения неуместны?
2. Какова роль глаголов условного наклонения в речи?
1. Что обозначают глаголы условного наклонения? Как они образуются? 2. В каких речевых ситуациях глаголы условного наклонения необходимы? 3. В каких речевых ситуациях глаголы условного наклонения неуместны?
3. Какова роль глаголов изъявительного наклонения в речи?
1. Что обозначают глаголы изъявительного наклонения? Как изменяются? 2. В каких речевых ситуациях глаголы изъявительного наклонения необходимы? 3. В каких речевых ситуациях глаголы изъявительного наклонения неуместны?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме Роль повелительного наклонения в речи Глаголы повелительного наклонения означают приказ и образуются от основы инфинитива с помощью суффикса -и- или нулевого суффикса и
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Стратегии оценивания.
Формирующее оценивание
До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
|
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0ApFy4oRvcxnTdFVpbTRMdmo1ZnZKaGdaX2l5RmM1OFE&usp=sharingСервисы в моем проекте