Участник:Лунина Наталия Валентиновна
(→Учебные вопросы) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
Строка 20: | Строка 20: | ||
Кроме того, рекомендации представленные в проекте можно использовать при подготовке к публичным выступлениям. | Кроме того, рекомендации представленные в проекте можно использовать при подготовке к публичным выступлениям. | ||
Информация, полученная при работе над проектом, может использоваться в дальнейшем для ознакомления учащихся и преподавателей с процессом использования цвета в печатных и электронных документах и поможет им повысить качество создаваемых печатных материалов. | Информация, полученная при работе над проектом, может использоваться в дальнейшем для ознакомления учащихся и преподавателей с процессом использования цвета в печатных и электронных документах и поможет им повысить качество создаваемых печатных материалов. | ||
− | Данная работа актуальна, так как для жизни и работы в современном обществе человек должен быть подготовлен к быстрому восприятию и обработке больших объемов информации; ему необходимо научиться пользоваться цветом | + | Данная работа актуальна, так как для жизни и работы в современном обществе человек должен быть подготовлен к быстрому восприятию и обработке больших объемов информации; ему необходимо научиться правильно пользоваться цветом. |
==Основополагающий вопрос== | ==Основополагающий вопрос== |
Версия 09:29, 16 октября 2013
Город: Тольятти
Образовательное учреждение: МБУ СОШ № 13
Должность: учитель информатики и ИКТ
Содержание |
Учебный проект
по теме:Влияние цвета на восприятие информации
Краткая аннотация проекта
Проект «Влияние цвета на восприятие информации» раскрывает следующие вопросы:
- Физическая природа цвета.
- Психологические закономерности, связанные с восприятием визуальной информации.
- Цвет в компьютерных технологиях.
В работе рассмотрены психологические аспекты воздействия цвета на человека и его психику, показано влияние цвета и сочетание цветов на восприятие подаваемой информации, даются рекомендации по использованию цвета при создании компьютерных презентаций. Данный проект предназначен для учащихся 7-11 классов и может быть использован на уроках информатики и физики. Кроме того, рекомендации представленные в проекте можно использовать при подготовке к публичным выступлениям. Информация, полученная при работе над проектом, может использоваться в дальнейшем для ознакомления учащихся и преподавателей с процессом использования цвета в печатных и электронных документах и поможет им повысить качество создаваемых печатных материалов. Данная работа актуальна, так как для жизни и работы в современном обществе человек должен быть подготовлен к быстрому восприятию и обработке больших объемов информации; ему необходимо научиться правильно пользоваться цветом.
Основополагающий вопрос
Как влияет цвет на восприятие информации?
Проблемные вопросы
- Что такое свет и цвет.
- Может ли цвет влиять на человека?
- Как цветом привлечь внимание.
Учебные вопросы
- Физическая природа цвета.
- Понятия света и цвета.
- Свойства цвета.
- Психологические закономерности, связанные с восприятием визуальной информации.
- Воздействие цвета на человека и его психику.
- Психологические характеристики цветов.
- Система представления цвета в компьютерной графике.
- Цвет в компьютерных технологиях.
- Преимущества использования цветных документов и значение цвета в рекламе.
План проекта
- Подготовительный.
- Основной.
- Заключительный.
Вводная презентация учителя
Исследовательская деятельность учащегося
Исследование учащихся в проекте "Информатика"
Дидактические материалы
Источники
- Тим Грей. Уверенная работа с цветом. – изд. “НТ Пресс”, 2007 – с.320.
- Миронова Л.Н. Цветоведение, Минск, 1984 – с.286.
- Яньшин П.В. Введение в психосемантику цвета. Самара: Сам ГПУ, “Пиквик-Club”, 2000 – с.200.
- http://www.mazpek.ru
- http://photo-element.ru
- http://festival.1september.ru
- http://www.colorhome.ru
- http://www.brand-media.ru