Исследование детей в проекте Страна эмоций
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Задачи) |
(→Задачи) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
'''2.''' Понять, чем отличаются положительные эмоции от отрицательных. | '''2.''' Понять, чем отличаются положительные эмоции от отрицательных. | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
Версия 16:33, 16 октября 2013
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
Почему мы реагируем на разные вещи по-разному?
Актуальность проблемы
Недавно у нас в детском саду произошло происшествие: Петя и Дима не поделили игрушку и подрались! Затем подошла воспитательница, и отругала их обоих. При этом, Петя заплакал, а Дима разозлился, насупился и смотрел на воспитательницу исподлобья. Мне стало интересно, почему в одинаковой ситуации мальчики отреагировали по-разному.
Цель
Задачи
1. Узнать, что такое эмоции и какие они бывают.
2. Понять, чем отличаются положительные эмоции от отрицательных.
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
