Участник:Нехорошева Марина Анатольевна
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→План проекта) |
(→План проекта) |
||
Строка 41: | Строка 41: | ||
## Определение темы проекта "Беспроводные сети" | ## Определение темы проекта "Беспроводные сети" | ||
## Постановка целей и задач. Подготовка вопросов по теме проекта. | ## Постановка целей и задач. Подготовка вопросов по теме проекта. | ||
− | |||
## Подготовка необходимых материалов: | ## Подготовка необходимых материалов: | ||
### список информационных источников и литературы | ### список информационных источников и литературы | ||
− | |||
### вводная презентация проекта | ### вводная презентация проекта | ||
− | |||
### дидактический материал | ### дидактический материал | ||
− | |||
### критерии для оценки работ учащихся | ### критерии для оценки работ учащихся | ||
− | |||
## Определение знаний, умений, опыта у учащихся по теме проекта. | ## Определение знаний, умений, опыта у учащихся по теме проекта. | ||
− | |||
## Вводная презентация "Понятие модели и моделирования". | ## Вводная презентация "Понятие модели и моделирования". | ||
− | |||
## Деление учащихся на группы | ## Деление учащихся на группы | ||
# Основной | # Основной |
Версия 10:10, 17 октября 2013
Нехорошева Марина Анатольевна
город Тольятти Самарская область
Место работы: МБУ лицей № 51
Должность: учитель информатики
Содержание |
УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ
Беспроводные сети
КРАТКАЯ АННОТАЦИЯ ПРОЕКТА
Проект предназначен для учащихся 10-х классов. На проект отводится 6 часов (занятия 2 раза в неделю по 1 часу) без учета дополнительного времени, затраченного на внеклассной работе. В проекте исследовательская деятельность направлена на изучение возможности организации гибридной сети. В результате самостоятельных исследований, учащиеся получат возможность увидеть практическое применение изучаемого теоретического материала по теме "Локальные вычислительные сети".
Вопросы
Основополагающий вопрос: Как связать людей?
Проблемные вопросы:
- Как передавать информацию?
- Почему меня не понимают?
- Как передать слона?
- И то и другое и можно без хлеба?
Учебные вопросы:
- Провод или нет?
- Инфракрасное излучение, лазерная технология.
- Использование Wi-Fi для построения локальной сети.
- Bluetooth.
- Локальная сеть со смешанными компонентами.
План проекта
- Подготовительный
- Определение темы проекта "Беспроводные сети"
- Постановка целей и задач. Подготовка вопросов по теме проекта.
- Подготовка необходимых материалов:
- список информационных источников и литературы
- вводная презентация проекта
- дидактический материал
- критерии для оценки работ учащихся
- Определение знаний, умений, опыта у учащихся по теме проекта.
- Вводная презентация "Понятие модели и моделирования".
- Деление учащихся на группы
- Основной
- Заключительный
Вводная презентация учителя
Исследовательская деятельность учащихся
Исследование учащихся в проекте "Беспроводные сети"