Исследование учащихся в проекте Алгоритмы вокруг нас

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Методы)
(Ход работы)
Строка 39: Строка 39:
  
 
==Ход работы==
 
==Ход работы==
 
+
1. Формулирование темы исследования.
 
+
2. Постановка целей и задач.
 +
3. Выдвижение гипотезы.
 +
4. Поиск и анализ информации по теме проекта.
 +
5. Обсуждение в группе.
 +
6. Создание продукта.
 +
7. Защита проекта.
 +
8. Рефлексия.
  
 
==Наши результаты==
 
==Наши результаты==

Версия 16:53, 18 октября 2013


Исследование учащихся в проекте Алгоритмы вокруг нас

Содержание

Тема исследования

Как себя организовать?

Актуальность проблемы

9 и 11 класс - выпускные классы. После окончания школы я могу пойти учиться или работать. Как все успеть - получать хорошие отметки и готовиться к поступлению? Почему я все время опаздываю?

Цель

Найти причины нехватки времени и научиться правильному планированию своего времени.

Задачи

1. Проанализировать свой распорядок дня.

2. Составить свой план жизни на 3-5 лет.

3. Вспомнить, как я научился считать в младших классах.

4. Выяснить, какие алгоритмы являются правилами.

Гипотеза

Современная молодежь привыкла жить одним днем и многие считают это нормой. Мы считаем, что так жить неправильно. Вопросы здоровья напрямую связаны с заботой о себе. Первый шаг к успеху - позитивное настроение и уверенность в успехе, для достижения поставленных целей необходимо быть сильным - и морально и физически. Капля камень точит. Планирование распределяет силы и освобождает время на интересные занятия.

Этапы исследования

1. Подготовительный.

2. Основной.

3. Заключительный.

Объект исследования

Распорядок дня.

Методы

Анкетирование,

Ход работы

1. Формулирование темы исследования. 2. Постановка целей и задач. 3. Выдвижение гипотезы. 4. Поиск и анализ информации по теме проекта. 5. Обсуждение в группе. 6. Создание продукта. 7. Защита проекта. 8. Рефлексия.

Наши результаты

Правильный распорядок дня

Алгоритм "Успешной учебы"

Выводы

  • ...
  • ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • ...
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/