''Исследования учащихся по теме "Краски осени""''

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Выводы)
(Объект исследования)
Строка 24: Строка 24:
  
 
==Объект исследования==
 
==Объект исследования==
Овощи, фрукты, Животные птицы, насекомые,растения.
+
Овощи, фрукты, животные, птицы, насекомые,растения.
  
 
==Методы==
 
==Методы==

Версия 15:29, 21 октября 2013


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

==Тема исследования ==Краски осени

==Актуальность проблемы Почему осенью все меняется?==

==Цель Откуда появились эти краски в природе?==

Содержание

Задачи

==Гипотеза Дед Мороз прислал волшебные краски==

Этапы исследования

Предварительный, основной, итоговый,

Объект исследования

Овощи, фрукты, животные, птицы, насекомые,растения.

Методы

Наблюдения, практические опыты,экскурсии с родителями в парк ,в лес, к озеру, на дачу.

Ход работы

Вопросы родителям, просмотр телепередач , чтение художественной литературы с родителями.

Наши результаты

Выступление на утреннике Фотоколлаж "Дары осени" Участие в выставке "Золотая осень"

Выводы

Выделяют краски осени.

  • Знают овощи и фрукты.

Могут выделить признаки осени Научились выращивать укроп...

  • Узнали почему улетают птицы и что такое зимняя спячка. ...
  • ...

Список ресурсов

Печатные издания:

  • .литература по теме проекта..
  • ...
  • ...


Интернет - ресурсы:

  • ...
  • ...
  • ...
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/