НОВОСТИ: КОРОТКО И ЯСНО

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Муниципальный этап X Областного конкурса авторских образовательных программ дополнительного образования детей)
(Федеральные образовательные стандарты второго поколения)
Строка 60: Строка 60:
  
  
====Федеральные образовательные стандарты второго поколения====
 
  
 
Федеральные образовательные стандарты второго поколения предусматривают коренное изменение организации образовательного процесса. Главной отличительной особенностью от традиционной системы является изменение формы организации учебной деятельности и учебного сотрудничества, а именно, переход от классно-урочной к лабораторно-семинарской и лекционно-лабораторной исследовательской деятельности. Обучение детей по новой системе должно происходить в общении. Предполагается изменение роли учителя, которому предстоит выступать в роли организатора, координатора, консультанта, главного эксперта деятельности учащихся, перейти на позиции сотрудничества с учащимися. Как это делается в условиях апробации нового учебного комплекта «История России. 6 класс» учителя узнали, посетив мастер-класс «Методические приемы в преподавании истории по УМК авторов С.В.Перевезенцева, Т.В.Перевезенцевой издательства «Русское слово», проходивший 16.04.2013 г. на базе МБУ №47. Опытом по организации деятельностного подхода в обучении делилась учитель школы Козырева С.Н. Методические приемы в преподавании истории  по УМК «История России. 6 класс» авторов С.В. Перевезенцева Т.В. Перевезенцевой издательства "Русское слово".
 
 
'''''Мастер-класс можно просмотреть в разделе: "ФГОС: от теории к практике".'''''
 
 
''Козырева С.Н.,''
 
 
''учитель истории МБУ СОШ №47 г.о.Тольятти''
 
 
 
<HR>
 
  
  
  
 
[[Категория:Сетевые сообщества]]
 
[[Категория:Сетевые сообщества]]

Версия 09:41, 19 ноября 2013

Семинар, посвященный проблемам методики преподавания русского языка в школе

Новости.jpg

21 октября в актовом зале ВУиТ состоялся семинар, организованный издательством «Дрофа», Департаментом образования, Ресурсным центром и Волжским университетом имени В.Н.Татищева, посвященный проблемам методики преподавания русского языка в школе.

Отзыв о семинаре размещен в разделе "СОБЫТИЯ.КОММЕНТАРИИ.ФАКТЫ."


Методист МАОУ ДПОС РЦ

Овчинникова Е.В.



Новое в нормативных документах по сохранению и укреплению здоровья обучающихся

1 сентября 2013 года вступил в силу новый закон «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 № 273-ФЗ)».В области здоровьесбережения обучающихся он существенно дополнился и расширился следующими статьями >>>:


Терещенко Д.Д., методист отдела

методического обеспечения дополнительного образования детей

и воспитательной работы МАОУ ДПОС РЦ



Всероссийская олимпиада школьников 2013-2014 учебный год

Начало каждого учебного года является началом нового олимпиадного сезона для организаторов, участников всероссийской олимпиады школьников и их наставников.

С 1октября, согласно Положению о всероссийской олимпиаде школьников, стартует школьный этап, с 15 ноября – муниципальный, в начале января региональный и, наконец, в марте- апреле проводится заключительный этап.

Олимпиадное движение школьников – это важная составляющая работы с одаренными учащимися, поскольку основная его функция рассматривается в контексте преобразования ее участников в субъекты познавательной деятельности и собственного развития.

1 этап. Самый массовый - школьный этап открывает возможность каждому школьнику 5-11 классов попробовать свои силы в интеллектуальных соревнованиях по предмету.

2 этап. В муниципальном этапе принимают участие победители и призеры муниципального этапа прошлого года 7-11-х классов, если они продолжают обучение в образовательных организациях, и победители и призеры школьного этапа 2013/14 учебного года.

3 этап. Основанием для определения участников следующего - регионального этапа всероссийской олимпиады школьников являются результаты муниципального этапа. В данном этапе принимают участие только учащиеся 9-11-х классов.

4 этап. Для определения участников заключительного этапа используются количественные показатели участников регионального этапа. В заключительном этапе, как и в региональном, могут участвовать только учащиеся 9-11-х классов.

По итогам заключительного этапа (21 общеобразовательный предмет), согласно Указу Президента РФ, с 2006 года победители и призеры заключительного этапа получают денежное вознаграждение в размере 60тыс. руб.(победитель) и 30 тыс. руб. (призер).

Заключительный этап завершает олимпиадный сезон для большинства гуманитарных предметов, но для лучших победителей и призеров по астрономии, биологии, географии, информатике, математике, физике и химии это начало подготовки к международным олимпиадам.

Рекомендации по подготовке школьников к всероссийской олимпиаде по всем предметам подготовлены методистами МАОУ ДПОС РЦ и размещены на сайте центра www. http://rcentr.tgl.ru (адрес страницы: http://rcentr.tgl.ru/index.php/olimpiady/121-rajonnyj-etap-vserossijskoj-olimpiady-shkolnikov-v-2012-2013-uchebnom-godu/413-zadaniya).


Методист МАОУ ДПОС РЦ

Кулик Л.И.



Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/