Участник:Параметр ID 281

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
Строка 86: Строка 86:
  
 
                           '''С параметром'''  
 
                           '''С параметром'''  
Из коробки, содержащей 100 карандашей, отложили 32 карандаша, '''а''' остальное поделили между a
+
Из коробки, содержащей 100 карандашей, отложили 32 карандаша, а остальное поделили между '''a'''учениками.
учениками.
+
 
   
 
   
 
'''Вопрос''': при каком значении параметра '''а''' ученики получат целое количество карандашей?
 
'''Вопрос''': при каком значении параметра '''а''' ученики получат целое количество карандашей?
                                                                     
+
 
 +
'''Задачка2'''
 +
Доказать, что при любых значениях параметра '''а''' значение выражения
 +
  2(3'''а'''-5)-(7-(5-6'''а''')) отрицательно
 +
 
 
  '''И ещё немножко о нас'''. Что нужно усвоить при первом  знакомстве с параметром? Это необходимость
 
  '''И ещё немножко о нас'''. Что нужно усвоить при первом  знакомстве с параметром? Это необходимость
 
   
 
   

Текущая версия на 15:28, 13 октября 2008

Город: Волгодонск

Общеобразовательное учреждение гимназия "Юридическая"

Руководитель команды: Грушко Радмила Руфатовна

E-mail: gymnasia-yurid@rambler.ru

Состав команды: 1. Тюнин Стас

2. Андрюшин Владимир

3. Синев Николай

4. Погодин Артем

5. Рой Ася

6. Петерсон Настя

                 Изображение2.jpg

Девиз нашей команды: «Мечтать, дерзать, искать, найти –

 Вот нашей юности пути!

Всем, всем, здравствуйте! Мы приветствуем всех участников и организаторов ДООМ!

                                     В наше время, чтобы строить
                                     И машиной управлять
                                     Прежде нужно только в школе 
                                     Математику познать!


Хотим познакомить вас с нашей командой. Мы, как параметр: известное неизвестное!

Но! К математике, предмету точному,

Вдруг оказалися мы все оходчие

Мы вам признаемся, без ложной скромности,

Задачки щёлкаем высокой сложности.

Изображение3.jpg

Привет, меня зовут Артём. Я занимаюсь в свободное время в разных секциях: шахмат, настольного тенниса, баскетбола. Больше всего люблю футбол и болею за ЦСКА и за сборную России. Пока, всем удачи.


Привет, меня зовут Стас. Я увлекаюсь игрой на гитаре. А также очень люблю математику. Пока, до

скорых встреч.

Я - Коля. В свободное время занимаюсь плаванием. Люблю математику и у меня много друзей.

Привет всем, меня зовут Вова. Люблю порадовать своих друзей виртуозной игрой на скрипке, или порешать логические задачи.

Мы - Ася и Настя. Мы две подруги. Увлекаемся танцами и математикой. До свидания, уважаемые соперники.


Вот такая у нас дружная команда!

Уважаемые соперники!

Любители математики!

Это здорово, что мы можем объединиться!

Ведь главное не победа, а участие!

Изображение99.jpg


Но победить хочется!

Поэтому всем удачи!

И на разминку вам

              Изображение12.jpg
                          С параметром 

Из коробки, содержащей 100 карандашей, отложили 32 карандаша, а остальное поделили между aучениками.

Вопрос: при каком значении параметра а ученики получат целое количество карандашей?

Задачка2

Доказать, что при любых значениях параметра а значение выражения
 2(3а-5)-(7-(5-6а)) отрицательно
И ещё немножко о нас. Что нужно усвоить при первом  знакомстве с параметром? Это необходимость

осторожного, даже деликатного обращения с фиксированным, но неизвестным числом!

До встречи в сети!
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/