Парад победителей 2014
Nika (обсуждение | вклад) (→Репортаж дня) |
|||
Строка 22: | Строка 22: | ||
'''<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#C4171D;">КОРОТКО О ГЛАВНОМ</p>''' | '''<p style="text-align:center;font-size:150%;color:#C4171D;">КОРОТКО О ГЛАВНОМ</p>''' | ||
<p align=justify> '''21 мая''' в Центре информационных технологий состоялось традиционное мероприятие '''«Парад победителей»''' дистанционных образовательных проектов и олимпиад, на котором присутствовало '''68 школьников''', а также педагоги, родители. Нет, все не так!<br /> | <p align=justify> '''21 мая''' в Центре информационных технологий состоялось традиционное мероприятие '''«Парад победителей»''' дистанционных образовательных проектов и олимпиад, на котором присутствовало '''68 школьников''', а также педагоги, родители. Нет, все не так!<br /> | ||
− | + | <br /> | |
− | + | ||
Мероприятие было необычное, праздничное и интересное. Сказочная девочка ''Элли'' из книги А.М. Волкова «Волшебник изумрудного города» написала электронное письмо в адрес организаторов и попросила вызволить из беды ее друзей. Ребята из команд-победителей младшей возрастной группы дистанционных олимпиад '''[[:Категория:Проект Нескучная зима 2013-2014|«Нескучная зима»]]''' и '''[[:Категория:Проект ДООМ 2013-2014|ДООМ]]''', '''[[:Категория:Проект Экоград 2014|проекта «Экоград»]]''' охотно откликнулись на призыв. Школьникам нужно было пройти 2 миссии. В первой миссии необходимо было ''отвлечь Страшилу от компьютера'', собрав из кубиков «Лего» для него сказочное или реалистичное место, которое он бы захотел посетить. Затем придумать небольшую историю о том, чем бы Страшила мог заняться в этом месте. Капитан каждый команды должен был представить макет и записать на видеокамеру историю. В работе над макетом все принимали самое активное участие. Кто-то выдвигал идеи, кто-то мгновенно возводил сооружение, кто-то озадачился сочинением истории, каждый хотел поставить свой кубик, внести правки в макет. Несмотря на шум, всеобщее веселье макеты были закончены. А какие забавные истории получились у ребят! Каждую из них можно дописать, и получится интересный рассказ! <br /> | Мероприятие было необычное, праздничное и интересное. Сказочная девочка ''Элли'' из книги А.М. Волкова «Волшебник изумрудного города» написала электронное письмо в адрес организаторов и попросила вызволить из беды ее друзей. Ребята из команд-победителей младшей возрастной группы дистанционных олимпиад '''[[:Категория:Проект Нескучная зима 2013-2014|«Нескучная зима»]]''' и '''[[:Категория:Проект ДООМ 2013-2014|ДООМ]]''', '''[[:Категория:Проект Экоград 2014|проекта «Экоград»]]''' охотно откликнулись на призыв. Школьникам нужно было пройти 2 миссии. В первой миссии необходимо было ''отвлечь Страшилу от компьютера'', собрав из кубиков «Лего» для него сказочное или реалистичное место, которое он бы захотел посетить. Затем придумать небольшую историю о том, чем бы Страшила мог заняться в этом месте. Капитан каждый команды должен был представить макет и записать на видеокамеру историю. В работе над макетом все принимали самое активное участие. Кто-то выдвигал идеи, кто-то мгновенно возводил сооружение, кто-то озадачился сочинением истории, каждый хотел поставить свой кубик, внести правки в макет. Несмотря на шум, всеобщее веселье макеты были закончены. А какие забавные истории получились у ребят! Каждую из них можно дописать, и получится интересный рассказ! <br /> | ||
− | + | <br /> | |
− | + | ||
Во второй миссии командам предстояло ''указать правильный путь Дровосеку'', разгадав кроссворд, собрав пазл и ответив на вопросы. Решая каждую из задач, ребята находили слова, обозначающие качества, которые помогли им стать лидерами в своих проектах. Пройдя все миссии и собрав слова, они увидели, как на экране появилось одно «главное слово» – '''ДРУЖБА'''. Только благодаря дружбе они стали победителями! Действительно, благодаря дружбе можно свернуть горы. Можно быстро решить самую трудную задачу и стать победителем проекта, помочь другу в беде и от этого благородного поступка самому стать лучше. И это уже не сказочная история! <br /> | Во второй миссии командам предстояло ''указать правильный путь Дровосеку'', разгадав кроссворд, собрав пазл и ответив на вопросы. Решая каждую из задач, ребята находили слова, обозначающие качества, которые помогли им стать лидерами в своих проектах. Пройдя все миссии и собрав слова, они увидели, как на экране появилось одно «главное слово» – '''ДРУЖБА'''. Только благодаря дружбе они стали победителями! Действительно, благодаря дружбе можно свернуть горы. Можно быстро решить самую трудную задачу и стать победителем проекта, помочь другу в беде и от этого благородного поступка самому стать лучше. И это уже не сказочная история! <br /> | ||
− | + | <br /> | |
− | + | ||
В конце праздника команды получили призы в виде настольных развивающих игр и грамоты за успешную работу в образовательных проектах и олимпиадах. | В конце праздника команды получили призы в виде настольных развивающих игр и грамоты за успешную работу в образовательных проектах и олимпиадах. | ||
===<center>Репортаж дня</center>=== | ===<center>Репортаж дня</center>=== | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
{| | {| | ||
|<video type=" youtube" id="/LK-8RkbJ7Jc" position="left" width="300" height="203"/> | |<video type=" youtube" id="/LK-8RkbJ7Jc" position="left" width="300" height="203"/> | ||
− | |||
|<gallery perrow=4 widths="200px" heights="200px"> | |<gallery perrow=4 widths="200px" heights="200px"> | ||
− | Изображение:Лист задания.jpg| | + | Изображение:Лист задания.jpg|Лист задания |
− | Изображение:Маршрутный лист.jpg| | + | Изображение:Маршрутный лист.jpg|Маршрутный лист |
− | Изображение:Облако слов.jpg| | + | Изображение:Облако слов.jpg|Облако слов |
− | Изображение:Слово дружба.jpg| | + | Изображение:Слово дружба.jpg|Слово «дружба», составленное из всех слов |
</gallery> | </gallery> | ||
|} | |} | ||
− | + | ||
<gallery perrow=8> | <gallery perrow=8> | ||
Изображение:IMG_1751.JPG| | Изображение:IMG_1751.JPG| |
Версия 12:01, 22 мая 2014
«Фу, как неудобно быть сделанным из мяса и костей!
|