Участник:Варфоломеев Геннадий Вячеславович
Pen (обсуждение | вклад) (→Вопросы) |
Pen (обсуждение | вклад) (→Вопросы) |
||
| Строка 16: | Строка 16: | ||
'''Основополагающий вопрос''': Будет ли утро счастливым? | '''Основополагающий вопрос''': Будет ли утро счастливым? | ||
| − | 1. Проблемный вопрос: Как прожить радостный день? | + | '''1. Проблемный вопрос: Как прожить радостный день?''' |
1.1. Учебный вопрос: Обязательно ли соблюдать режим дня? | 1.1. Учебный вопрос: Обязательно ли соблюдать режим дня? | ||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
1.3. Учебный вопрос: Как выполнение утренней зарядки связано со здоровьем? | 1.3. Учебный вопрос: Как выполнение утренней зарядки связано со здоровьем? | ||
| − | 2. Проблемный вопрос: Как зарядить здоровье? | + | '''2. Проблемный вопрос: Как зарядить здоровье?''' |
2.1. Учебный вопрос: К чему ведёт безответственное отношение человека к своему здоровью? | 2.1. Учебный вопрос: К чему ведёт безответственное отношение человека к своему здоровью? | ||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
2.3. Учебный вопрос: Каковы золотые правила утренней зарядки и как они соблюдаются школьниками? | 2.3. Учебный вопрос: Каковы золотые правила утренней зарядки и как они соблюдаются школьниками? | ||
| − | 3. Проблемный вопрос: Как один день влияет на всю жизнь? | + | '''3. Проблемный вопрос: Как один день влияет на всю жизнь? |
| − | + | ''' | |
3.1. Учебный вопрос: Как на практике доказать, что утренняя зарядка влияет на развитие организма подростка? | 3.1. Учебный вопрос: Как на практике доказать, что утренняя зарядка влияет на развитие организма подростка? | ||
Версия 11:46, 10 октября 2014
Город: Тольятти
ФИО : Варфоломеев Геннадий Вячеславович
Место работы: МБУ лицей №57
Должность: учитель физической культуры
Содержание |
Учебный проект
по теме "Актуальная зарядка - настоящая загадка"
Визитка проекта
Вопросы
Основополагающий вопрос: Будет ли утро счастливым?
1. Проблемный вопрос: Как прожить радостный день?
1.1. Учебный вопрос: Обязательно ли соблюдать режим дня?
1.2. Учебный вопрос: Утренняя зарядка - необходимый компонент в жизни подростка?
1.3. Учебный вопрос: Как выполнение утренней зарядки связано со здоровьем?
2. Проблемный вопрос: Как зарядить здоровье?
2.1. Учебный вопрос: К чему ведёт безответственное отношение человека к своему здоровью?
2.2. Учебный вопрос: В чём «плюсы» утренней зарядки?
2.3. Учебный вопрос: Каковы золотые правила утренней зарядки и как они соблюдаются школьниками?
3. Проблемный вопрос: Как один день влияет на всю жизнь? 3.1. Учебный вопрос: Как на практике доказать, что утренняя зарядка влияет на развитие организма подростка?
3.2. Учебный вопрос: Утренняя зарядка и физическая нагрузка это одно и то же?
3.3. Учебный вопрос: К чему приведет ежедневное выполнение утренней зарядки?
Вводная презентация учителя
Презентация учителя
Исследовательская деятельность учащихся
Исследование ученика в проекте "Актуальная зарядка - настоящая загадка"
