Тренинг Формирование образовательных результатов обучения при решении текстовых задач на уроках математики
| Строка 27: | Строка 27: | ||
'''Планируемый результат обучения:''' Результатом работы участников тренинга станет набор дидактических материалов с примерами заданий для учащихся. | '''Планируемый результат обучения:''' Результатом работы участников тренинга станет набор дидактических материалов с примерами заданий для учащихся. | ||
| − | Для того, чтобы ваше продвижение в работе тренинга было прозрачным, мы будем использовать [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZUg-3q-nGtN7utsBwEqYoQwreNp9E8VIOVmGUmyJGpY/edit#gid=747784280 | + | Для того, чтобы ваше продвижение в работе тренинга было прозрачным, мы будем использовать [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZUg-3q-nGtN7utsBwEqYoQwreNp9E8VIOVmGUmyJGpY/edit#gid=747784280 таблицу продвижения]. Выполнение задания отмечаете самостоятельно. |
'''Все вопросы по работе в рамках тренинга пишите на вкладке Обсуждение этой статьи или в таблице продвижения на пересечении строки с вашей ФИО и столбца с номером задания''' | '''Все вопросы по работе в рамках тренинга пишите на вкладке Обсуждение этой статьи или в таблице продвижения на пересечении строки с вашей ФИО и столбца с номером задания''' | ||
| Строка 40: | Строка 40: | ||
#Нажмите [на ссылку] и представьтесь, пожалуйста. Напишите несколько слов о том, что вы хотите получить от предстоящей работы в тренинге и каким опытом в рамках этой темы вы уже обладаете. | #Нажмите [на ссылку] и представьтесь, пожалуйста. Напишите несколько слов о том, что вы хотите получить от предстоящей работы в тренинге и каким опытом в рамках этой темы вы уже обладаете. | ||
#Для работы с материалами тренинга вам необходимо зарегистрироваться в среде дистанционного обучения и записаться на курс Тренинг Формирование образовательных результатов обучения при решении текстовых задач на уроках математики ([https://drive.google.com/file/d/0Bze__hfVzHmWTTVyMV9sTS1WTTA/edit?usp=sharing Инструкция регистрации в среде ДО]). | #Для работы с материалами тренинга вам необходимо зарегистрироваться в среде дистанционного обучения и записаться на курс Тренинг Формирование образовательных результатов обучения при решении текстовых задач на уроках математики ([https://drive.google.com/file/d/0Bze__hfVzHmWTTVyMV9sTS1WTTA/edit?usp=sharing Инструкция регистрации в среде ДО]). | ||
| − | # Перейти в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZUg-3q-nGtN7utsBwEqYoQwreNp9E8VIOVmGUmyJGpY/edit#gid=747784280 | + | # Перейти в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZUg-3q-nGtN7utsBwEqYoQwreNp9E8VIOVmGUmyJGpY/edit#gid=747784280 таблицу продвижения] и отметить выполнение задания. |
| − | '''Задания модулей выполняются в документах Google, отметка | + | '''Задания модулей выполняются в документах Google, отметка о выполнении ставится в таблицу продвижения. Срок выполнения заданий указан в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ZUg-3q-nGtN7utsBwEqYoQwreNp9E8VIOVmGUmyJGpY/edit#gid=747784280 таблице продвижения].''' |
[[Категория:Тренинги]] | [[Категория:Тренинги]] | ||
Версия 11:55, 14 октября 2014
Уважаемые коллеги! Приглашаю на тренинг Формирование образовательных результатов обучения при решении текстовых задач на уроках математики. В рамках тренинга будут рассмотрены приемы использования ИКТ и ЦОР для формирования образовательных результатов обучения при решении текстовых задач на уроках математики.
Секция: Профессиональное развитие педагогов и ИКТ,
Количество часов: 12 часов
Вид мероприятия: тренинг
Аудитория: Учителя-предметники
Уровень компетенций участников: Базовый
Модуль стартовый. Знакомство. Ожидания.
Модуль 1. Обеспечения наглядности при анализе условий текстовых задач. Моделирование условия текстовой задачи.
Практическая работа «Подготовка дидактического материала по выбранной теме» (слушатель выбирает тему, класс, обозначает планируемые образовательные результаты по указанной теме; подбирает не менее двух ЦОР (http://school-collection.edu.ru/collection/ или др.) по теме, направленных на достижение запланированных результатов и описывает приемы их использования на уроке).
Модуль 2. Приемы технологии развития критического мышления при решении текстовых задач.
Практическая работа «Использование средств ИКТ для реализации технологии развития критического мышления при решении текстовых задач» (слушатель дополняет дидактический материал по выбранной ранее теме).
Модуль заключительный. Отзывы. Рефлексия.
Планируемый результат обучения: Результатом работы участников тренинга станет набор дидактических материалов с примерами заданий для учащихся.
Для того, чтобы ваше продвижение в работе тренинга было прозрачным, мы будем использовать таблицу продвижения. Выполнение задания отмечаете самостоятельно.
Все вопросы по работе в рамках тренинга пишите на вкладке Обсуждение этой статьи или в таблице продвижения на пересечении строки с вашей ФИО и столбца с номером задания
Работа в стартовом модуле "Знакомство. Ожидания" начинается 15 октября.
Задание "Знакомство. Ожидание.
Срок выполнения задания: 15-16 октября 2014 года
- Если у вас нет аккаунта Google – создайте его (справка Создание аккаунта Google ).
- Нажмите [на ссылку] и представьтесь, пожалуйста. Напишите несколько слов о том, что вы хотите получить от предстоящей работы в тренинге и каким опытом в рамках этой темы вы уже обладаете.
- Для работы с материалами тренинга вам необходимо зарегистрироваться в среде дистанционного обучения и записаться на курс Тренинг Формирование образовательных результатов обучения при решении текстовых задач на уроках математики (Инструкция регистрации в среде ДО).
- Перейти в таблицу продвижения и отметить выполнение задания.
Задания модулей выполняются в документах Google, отметка о выполнении ставится в таблицу продвижения. Срок выполнения заданий указан в таблице продвижения.
