НШБ 2014 Лучики

Визитка команды

КОМАНДА "ЛУЧИКИ"

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ: МБУ СОШ № 43

Официальный сайт школы: http://school43.tgl.net.ru/

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: 2 класс (6 человек)

Девиз команды:

Дружат взрослые и дети.

Ты со мной, а я с тобой.

Лучик солнечный пусть светит

На планете голубой.

Командное фото:

Локальные координаторы команды:

Фокина Татьяна Николаевна, заведующая библиотекой; Ширалиева Светлана Вячеславовна, учитель начальных классов.

Конкурсные работы

ЭТАП I. Мероприятие посвящённое юбилею Победы!

Творческий отчёт о литературно-музыкальной композиции "Детство опалённое войной"

Композиция посвящена снятию блокады Ленинграда (по мемуарам ребенка блокадного Ленинграда – Милы Аниной).

Цель: познакомить одноклассников с ужасами блокадных дней Ленинграда с помощью мемуаров Милы Аниной.

Задачи:

1.Провести опрос учащихся нашего класса с целью выявления их знаний об участии детей в Великой Отечественной войне.

2.Прочитать книги, стихотворения о детях блокадного Ленинграда.

3.Изучить хронику событий блокады Ленинграда. Составить словарик военных слов.

4.Прослушать военные песни, музыку.

5.Посетить школьный музей.

6.Выпустить ленту времени.

7.Сделать выводы.

8.Подготовить презентацию, буклет.

9.Показать литературно – музыкальную композицию «Войной украденное детство» одноклассникам.

Участники: команда учащихся 2 «А» класса.

В истории Великой Отечественной войны есть особенная трагическая страница – 900 дневная блокада Ленинграда. Труднее всего пришлось детям и старикам блокадного Ленинграда. Но город не только выдержал осаду, но и победил врага! Высокой ценой досталась победа.

Мы решили узнать, как жили в это время дети блокадного Ленинграда. Наша команда пришла в библиотеку и попросила библиотекаря Фокину Т.Н. подобрать книги о блокадном Ленинграде. Мы познакомились с содержанием книги «Блокадный хлеб» Алексеева С.П., мемуарами Милы Аниной, дневником Тани Савичевой – девочек, переживших блокаду Ленинграда в годы Великой Отечественной войны. С помощью библиотекаря составили алфавитный словарик военных слов. Мы были поражены мужеством наших ровесников в годы войны. Нам захотелось поделиться своими знаниями с одноклассниками, так как многие из них даже не знали о том, что дети принимали участие в войне. Мы подобрали музыкальные произведения о войне, стихотворения о блокадном Ленинграде.

Собрав материал, составили ленту времени о блокаде Ленинграда.

Отзывы о мероприятии:

Посмотреть сценарий мероприятия

Посмотреть презентацию, сопровождающую литературно-музыкальную композицию

ЭТАП II. Лента времени

Блокада Ленинграда

ЭТАП III. Сетевой альманах "Герои живущие рядом с нами"