IDЕ100 Супермены
ЮАБелова (обсуждение | вклад) |
ЮАБелова (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 63: | Строка 63: | ||
|} | |} | ||
| + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #FFE4E1; border: 3px solid #7FFFD4; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
| + | <center><big>'''<big>Наш экомультфильм "Чистоград" http://youtu.be/BLarKF96xWI </big>'''</big> </center> | ||
| + | |} | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #FFE4E1; border: 3px solid #7FFFD4; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | style="width: 50%; background-color: #FFE4E1; border: 3px solid #7FFFD4; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
Версия 23:17, 11 марта 2015
- Дневник исследователя
- Дневник исследователя
|
|
| IDE100 Супермены Почему мы "Супермены"? Мы добрые, отзывчивые, весёлые, гармоничные, успеваем всё. |
Наш девиз: Делай как мы, |
Наш адрес: Саратовская область |
Координатор команды:Белова Юлия Алексеевна учитель начальных классов, руководитель кружка "Юный эколог" |
Наша эмблема: |
МБОУ "ООШ с. Большая Гусиха" Сайт школы: sh_gusiha@bk.ru |
 Это мы:4 класс -
Кузьмина Любовь, Спиридонова Екатерина, Спиридонова Ксения, Тугушева Альбина |
 |
 |
| Мы в проекте: Мы очень любим то место, в котором родились и живем. Мы любим наше село и нашу школу. В связи с активным влиянием человека на окружающий мир, мы решили принять участие в этом конкурсе, который предлагает изучить экологическое состояние нашего второго дома – школы. А также мы хотим освоить и использовать в дальнейшей учебе новые для нас информационно-коммуникационные технологии. |
Приветствие соперникам
Мы веселая команда, Не умеем мы скучать, С нами ты посостязайся, Ты рискуешь проиграть! И, соревнуясь вместе с вами, Мы хотим остаться друзьями. Пусть борьба кипит сильней, И наша дружба вместе с ней. |
Приветствие жюри Вы жюри, нас не журите, |
|
|
|
|
|
|
|
|
