Обсуждение участника:Одегова Оксана
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
| Строка 3: | Строка 3: | ||
{| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFF0F5; border: 2px solid #DDA0DD; height: 60px" | | {| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:#FFF0F5; border: 2px solid #DDA0DD; height: 60px" | | ||
| | | | ||
| − | | | + | |[[Изображение:Lego-1.jpg|left|350px]] |
| + | <br> | ||
== '''Дистанционная конференция "LEGO конструирование как средство развития детей дошкольного возраста"''' == | == '''Дистанционная конференция "LEGO конструирование как средство развития детей дошкольного возраста"''' == | ||
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| Строка 15: | Строка 16: | ||
</div> | </div> | ||
| − | <p style="text-align:center;font-size:140%;color: | + | <p style="text-align:center;font-size:140%;color:Red;">'''Приветствуем участников дистанционной конференции!'''</p> |
<p style="text-align:center;font-size:120%;">'''Уважаемые педагоги!'''</p> <br> | <p style="text-align:center;font-size:120%;">'''Уважаемые педагоги!'''</p> <br> | ||
| − | Одним из направлений городского сетевого проекта "Информатизация системы образования" является '''“Моделирование и конструирование в детском саду”''' с использованием образовательных решений LEGO в дошкольных образовательных учреждениях.Предлагаем вам принять участие в дистанционной конференции <font color=" | + | Одним из направлений городского сетевого проекта "Информатизация системы образования" является '''“Моделирование и конструирование в детском саду”''' с использованием образовательных решений LEGO в дошкольных образовательных учреждениях.Предлагаем вам принять участие в дистанционной конференции <font color="Red">'''“LEGO конструирование как средство развития детей дошкольного возраста”'''</font>. |
'''Став участником конференции, Вы:''' | '''Став участником конференции, Вы:''' | ||
| − | * | + | * познакомитесь со своими коллегами, найдете единомышленников и расширите круг своего общения |
| − | * | + | * получите возможность представить свой уникальный педагогический опыт широкой аудитории |
| − | * | + | * узнаете мнение своих коллег-профессионалов, а также получите бесплатные консультации, советы и рекомендации |
| − | * | + | * сможете сами выступить в роли эксперта и прокомментировать работы коллег |
| − | * | + | * познакомитесь с опытом коллег и в дальнейшем сможете использовать предложенные ими идеи в своей работе |
| − | * | + | * повысите свою самооценку и получите отличный стимул для творчества и профессионального развития |
| − | * | + | * освоите самые современные сетевые сервисы и сможете в дальнейшем использовать их возможности в своей профессиональной деятельности |
| Строка 35: | Строка 36: | ||
=='''Цели конференции:'''== | =='''Цели конференции:'''== | ||
| − | + | * обобщение и распространение педагогического опыта по использованию LEGO в работе с детьми и родителями<br> | |
| − | + | * профессиональное развитие педагогов в результате обмена опытом, общением с коллегами за счет средств Интернет <br> | |
| − | + | * формирование навыков ИКТ-компетентности у педагогов | |
| Строка 56: | Строка 57: | ||
| − | ==''' | + | =='''Основные секции конференции:'''== |
| + | * секции 1. "Работа с детьми" | ||
| + | * секции 2. "Работа с родителями" | ||
| − | |||
| − | | | + | =='''Программа конференции'''== |
| − | |<center>'''№ п/п'''</ | + | |
| − | | | + | {|border=1 width=75% |
| − | |<center>'''1'''</ | + | |width=10%|<p style="text-align:center;color:#000000;"><big>'''№ п/п'''</big></p> |
| − | | | + | |width=40%|<p style="text-align:center;color:#000000;"><big>'''Сроки'''</big></p> |
| − | |<center>'''2'''</ | + | |width=40%|<p style="text-align:center;color:#000000;"><big>'''Мероприятия'''</big></p> |
| − | | | + | |- |
| − | |<center>'''3'''</ | + | |width=10%|<p style="text-align:center;color:#000000;">'''1'''</p> |
| − | | | + | |width=40%|<p style="text-align:left;color:#000000;">с 14 декабря по 18 декабря 2015 г.</p> |
| − | |<center>'''4'''</ | + | |width=40%|<p style="text-align:left;color:#000000;">Регистрация участников. Подготовка материалов конференции</p> |
| − | + | |- | |
| + | |width=10%|<p style="text-align:center;color:#000000;">'''2'''</p> | ||
| + | |width=40%|<p style="text-align:left;color:#000000;">с 15 декабря 2015 г. по 13 января 2016 г.</p> | ||
| + | |width=40%|<p style="text-align:left;color:#000000;">Публикация материалов конференции</p> | ||
| + | |- | ||
| + | |width=10%|<p style="text-align:center;color:#000000;">'''3'''</p> | ||
| + | |width=40%|<p style="text-align:left;color:#000000;">с 14 января по 20 января 2016 г.</p> | ||
| + | |width=40%|<p style="text-align:left;color:#000000;">Рефлексия</p> | ||
| + | |- | ||
| + | |width=10%|<p style="text-align:center;color:#000000;">'''4'''</p> | ||
| + | |width=40%|<p style="text-align:left;color:#000000;">с 21 января по 23 января 2016 г.</p> | ||
| + | |width=40%|<p style="text-align:left;color:#000000;">Подведение итогов конференции</p> | ||
|} | |} | ||
| + | |||
| + | =='''Рекомендации участникам:'''== | ||
| + | '''Участники секции 1. "Работа с детьми" могут представить:''' | ||
| + | * разработку занятия | ||
| + | * описание игры | ||
| + | * описание опыта работы педагога с детьми в ДОУ | ||
| + | |||
| + | |||
| + | '''Участники секции 2. "Работа с родителями" могут представить:''' | ||
| + | * разработку мастер-класса | ||
| + | * разработку родительского собрания | ||
| + | * описание опыта работы взаимодействия педагога с семьями воспитанников | ||
| + | |||
| + | |||
| + | =='''Формы представления материалов:'''== | ||
| + | * видеоролик, который представляет собой озвученную презентацию (ссылка на пример) | ||
| + | * видео выступление педагога (ссылка на пример) | ||
| Строка 90: | Строка 120: | ||
| − | {| cellpadding="10" cellspacing=" | + | {| cellpadding="10" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #DDA0DD; height: 60px" | |
| | | | ||
{| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#DDA0DD; border: 1px solid #7e924b " | | {| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#DDA0DD; border: 1px solid #7e924b " | | ||
| | | | ||
| − | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;">'''... | + | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;">'''Публикация материалов конференции'''</p> |
| + | |} | ||
| + | :<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Сроки проведения: <font color="red">с 15 декабря 2015 г. по 13 января 2016 г.'''</font> </p> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #DDA0DD; height: 60px" | | ||
| + | | | ||
| + | {| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#DDA0DD; border: 1px solid #7e924b " | | ||
| + | | | ||
| + | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;">'''Рефлексия'''</p> | ||
| + | |} | ||
| + | :<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Сроки проведения регистрации: <font color="red">с 14 января по 20 января 2016 г.'''</font> </p> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="10" style="width: 100%; background-color:#ffffff; border: 2px solid #DDA0DD; height: 60px" | | ||
| + | | | ||
| + | {| cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%; background-color:#DDA0DD; border: 1px solid #7e924b " | | ||
| + | | | ||
| + | <p style="text-align:center;font-size:130%;color:#ffffff;">'''Подведение итогов конференции'''</p> | ||
| + | |} | ||
| + | :<p style="text-align:left;font-size:110%;">'''Сроки проведения регистрации: <font color="red">с 21 января по 23 января 2016 г.'''</font> </p> | ||
| + | |||
| + | |||
|} | |} | ||
Версия 14:20, 9 декабря 2015
Дистанционная конференция "LEGO конструирование как средство развития детей дошкольного возраста"
Рекомендации участникам:Участники секции 1. "Работа с детьми" могут представить:
Формы представления материалов:
|
