Обсуждение участника:Ирина Герасимова

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(А Вам слабо?)
Строка 121: Строка 121:
 
|}
 
|}
  
Рекомендации по созданию качественного видеофильма
+
<p style="font-size:130%;color:DarkOrange;">'''Рекомендации по созданию качественного видеофильма'''</p>
* [https://docs.google.com/document/d/1g-7K2z-PCDmX9qw9FS7b_PgRjGaly1J8o89GGqcscis/edit Технология видеофильм или видеоролик]
+
* [http://videoeditor2005.narod.ru/articles/v_kamera.html Что снимать и как снимать?] - полезные советы по видеосъёмке
+
* Инструкция '''[http://wiki.saripkro.ru/images/Videomontagmvn.pdf "Редактирование и создание фильма с помощью программы Windows Movie Maker (В.Н. Мясников)"]''' .
+
* [https://www.youtube.com/watch?v=vZX7o3vOWmE&feature=youtu.be Как научиться монтировать в Windows Live Movie Maker]
+
* [https://www.youtube.com/watch?v=9FRo9nJmvH4&feature=youtu.be Создание фильма в Windows Live Movie Maker]
+
* Инструкция '''[http://setupcomp.ru/video-s-kinostudii-windows-live.html#step1 "Редактирование и создание фильма с помощью программы Киностудия Windows Live"].'''
+
* Видеоинструкция '''[https://www.youtube.com/watch?v=9FRo9nJmvH4&feature=youtu.be "Создание фильма в Киностудии Windows Live"].'''
+
* Инструкция '''[http://support.google.com/youtube/bin/topic.py?hl=ru&topic=2888648&rd=1 "Добавление видеоматериалов на YouTube"].'''
+
* [http://goo.gl/6DzNkj Создание аудиофайлов с использованием звукового редактора Audacity]
+
* '''[http://video.online-convert.com/ru Он-лайн конвертер файлов]''' позволяет вам преобразовывать различные медиа-файлы из одного формата в другой.
+
  
Дополнительные материалы:
+
'''Какие материалы могут войти в ваш видеофильм?'''
 +
 
 +
Кроме обычной видеосъёмки (а она должна быть обязательно!) вы можете включить в свой фильм:
 +
* собственное видеовыступление (пример подобного видео: '''[http://www.youtube.com/watch?v=kIDsl-OoEBU "Занятие для логопедов"]''')
 +
* изображения или слайды презентации. Современные версии MS Office имеют возможность непосредственно в программе Power Point создать презентацию, озвучить её и сохранить в видеоформате (пример подобного видео: '''[https://www.youtube.com/watch?v=7mX53f1273s "Новые формы повышения квалификации педагогов в информационно-образовательной среде"]''').
 +
* кадры съёмки экрана монитора, выполненные с помощью специальной программы oCam Screen Recorder.
 +
 
 +
Перед созданием фильма рекомендуем вам познакомиться со следующими материалами:
 +
* '''[https://docs.google.com/document/d/1g-7K2z-PCDmX9qw9FS7b_PgRjGaly1J8o89GGqcscis/edit Технология видеофильм или видеоролик]'''
 +
* '''[http://videoeditor2005.narod.ru/articles/v_kamera.html Что снимать и как снимать?] - полезные советы по видеосъёмке'''
 +
 
 +
'''Инструкции по монтажу видео'''
 +
 
 +
Для монтажа видеофильма рекомендуем вам воспользоваться программой для обработки видео Windows Movie Maker или Windows Live. В зависимости от версии операционной системы одна из этих программ должна быть установлена на вашем компьютере. В программу можно загрузить любые видеофрагменты, снятые видеокамерой, цифровым фотоаппаратом или мобильным телефоном, видеофрагменты съёмки экрана. Также в программу можно загрузить слайды презентации, предварительно сохранённые в виде изображений, фотографии, рисунки. Звуковое сопровождение вы можете записать во время видеосъёмки, а можете записать его отдельно, используя звуковой редактор Audacity, и затем добавить к видеоряду.
 +
Программа имеет много возможностей для монтажа.
 +
 
 +
1. '''Программы Windows Movie Maker и Windows Live''' 
 +
 
 +
::* '''[http://wiki.saripkro.ru/images/Videomontagmvn.pdf Инструкция "Редактирование и создание фильма с помощью программы Windows Movie Maker” (В.Н. Мясников)]''' .
 +
::* '''[http://setupcomp.ru/video-s-kinostudii-windows-live.html#step1 Инструкция  "Редактирование и создание фильма с помощью программы Киностудия Windows Live"].'''
 +
::* '''[https://youtu.be/vZX7o3vOWmE Видеоинструкция “Как научиться монтировать в Windows Live Movie Maker”]'''
 +
::* '''[https://youtu.be/9FRo9nJmvH4 Видеоинструкция “Создание фильма в Киностудии Windows Live”]'''
 +
 
 +
2. '''[https://youtu.be/ORPDrbuoEnE Обзор программы oCam Screen Recorder для записи экрана монитора]'''
 +
::* '''[https://youtu.be/k2K84CtEzBE Программа oCam - запись экрана и снятие скриншотов]'''
 +
::* '''[http://ohsoft.net/en/download.php Скачать программу oCam Screen Recorder можно здесь]'''
 +
::* '''[https://drive.google.com/file/d/0B-5mXEQxEa2SRzRfMFhQQUlVM1E/view?usp=sharing Инструкция по работе с программой oCam Screen Recorder]'''
 +
 
 +
3. '''Использование Microsoft Power Point для создания видеоролика'''
 +
::* '''[http://pcpro100.info/kak-sdelat-prezentatsiyu/ Как сделать презентацию — пошаговое руководство]'''
 +
::* '''[http://www.youtube.com/watch?v=Qux21d5_LNU Видеоинструкция "Как создать и озвучить презентацию в программе PowerPoint"]'''
 +
 
 +
4. '''Запись звука с использованием звукового редактора Audacity'''
 +
::* '''[http://goo.gl/6DzNkj Создание аудиофайлов с использованием звукового редактора Audacity]'''
 +
 
 +
5. '''Загрузка видеофильма  на YouTube'''
 +
::* '''[http://support.google.com/youtube/bin/topic.py?hl=ru&topic=2888648&rd=1 Инструкция "Добавление видеоматериалов на YouTube"].'''
 +
 
 +
'''Дополнительные материалы:'''
 
* [http://www.ixbt.com/divideo/digital-video-guide.shtml Путеводитель в цифровое видео]
 
* [http://www.ixbt.com/divideo/digital-video-guide.shtml Путеводитель в цифровое видео]
  

Версия 20:27, 14 февраля 2016

«Посмотри и сделай лучше!»

Номинация конкурса IT-activity 2015/2016

Logo id 2016 video.PNG

КОРОТКО О ГЛАВНОМ

Категория участников: педагогические работники дошкольных образовательных учреждений.

Участники номинации знакомятся с вариантами использования видео в дошкольных образовательных учреждениях, затем выбирают направление номинации, создают и представляют авторский видеофильм.

Направление 1. «А вам слабо?». Индивидуальное участие. Участники создают видеоролик, в котором представляют элемент собственного уникального опыта работы. Это могут быть интересные идеи, педагогические находки, любые "изюминки", которые вы используете в своей профессиональной деятельности.

Направление 2. «IТ-среда ДОУ». Командное участие. Команды педагогов (2 - 3 человека) представляют видеоролик, в котором презентуют опыт работы учреждения по созданию и развитию информационной образовательной среды.

АКТУАЛЬНО!
  • NEW Уважаемые коллеги! Для участия в конкурсе "IT-activity" необходимо пройти регистрацию до 07 февраля 2016 г. Перейдите по ссылке и заполните предложенную форму.
  • NEW После регистрации приглашаем вас к выполнению Задания 1 Обучающего этапа.

ЗАДАЙ ВОПРОС!

Если у вас возникли вопросы по выполнению конкурсных заданий, вы можете задать их в блоге. Перейдите по ссылке и задайте свой вопрос!

ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА:

  • Герасимова Ирина Петровна, заместитель директора МАОУ ДПО ЦИТ, e-mail: gip@itc.tgl.ru
  • Новикова Ульяна Месафовна, заведующая МБУ д/с №2 "Золотая искорка", e-mail:

НАШИ ДОКУМЕНТЫ:


1. Предварительный этап

Для участия в номинации "Посмотри и сделай лучше" пройдите процедуру регистрации. Перейдите по ссылке и заполните предложенную форму.

Внимание! Направление 2 «IТ-среда ДОУ» предполагает командное участие. Зарегистрироваться необходимо каждому участнику команды.

Сроки регистрации участников конкурса: 25 января 2016 г. - 07 февраля 2016 г.

2. Обучающий этап

Сроки обучающего этапа: 02 февраля 2016 г. - 15 февраля 2016 г.

Задание 1. Давайте познакомимся!

Дорогие коллеги! Мы предлагаем вам в первую очередь познакомиться друг с другом. Создайте слайд-визитку в совместной презентации. Для этого перейдите по ссылке и заполните первый свободный слайд с шаблоном визитки. На слайде разместите краткую информацию о себе: ФИО, место работы, должность, своё педагогическое кредо, хобби. Вы можете добавить на слайд своё фото. Обратите внимание на правила работы с совместной презентацией, опубликованные на втором слайде!

Примечание: мы создали презентацию для совместной работы, используя возможности Диска Google, и предоставили доступ для её редактирования всем, у кого есть ссылка. Таким образом, любой человек, имеющий эту ссылку, может не только посмотреть презентацию, но и внести в неё свою информацию. Любой человек, имеющий аккаунт Google, может создавать различные документы - тексты, таблицы, презентации, анкеты, рисунки - для совместного использования (просмотра или редактирования).

Задание 2. Немного теории

Зачем работнику детского сада уметь снимать и монтировать видео? Где, как и, главное, зачем он сможет применить эти навыки? Что такое информационная образовательная среда, зачем её создавать в детском саду и что она даёт воспитателю, детям и их родителям?

Предлагаем вам познакомиться с материалами по этой теме, иллюстрирующими опыт дошкольных образовательных учреждений:

Задание 3. Предлагаем обсудить...

Коллеги! Вы познакомились с материалами об использовании видео в дошкольных образовательных учреждениях и об особенностях информационной образовательной среды детского сада. Предлагаем вам подумать о ..... и приглашаем к обсуждению в блог.

3. Конкурсный этап

А Вам слабо?

Каждый из вас использует в своей профессиональной деятельности различные формы работы, методы, приёмы. Среди них есть стандартные, описанные в различных методиках, а есть и уникальные, ваши авторские идеи, находки, «изюминки». Предлагаем вам поделиться такими «крупицами» своего опыта с коллегами и создать небольшой видеофильм, в котором представить свой опыт работы.


Требования к видеофильму:

  • Видеофильм должен соответствовать теме номинации и представлять ваш собственный педагогический опыт.
  • Видеофильм должен содержать описание вашего опыта и результатов, которых вы добились. Содержание видеофильма должно быть кратким, понятным, логичным и последовательным.
  • Видеоряд должен обязательно включать кадры видеосъемки. Дополнительно можно использовать слайд-шоу из фотографий или изображений.
  • Видеофильм должен иметь творческое название, звуковое оформление или закадровый текст, титры. Звуковое оформление ролика должно соответствовать видеоряду и содержать комментарий, поясняющий представленный опыт. В титрах должны быть представлены: фамилия, имя, отчество авторов фильма, наименование дошкольного образовательного учреждения.
  • В случае использования видеосъёмки детей необходимо заранее получить соответствующее разрешение их родителей (законных представителей).
  • При создании видео автор может использовать не более 30% чужого материала с обязательным указанием источников информации. Предварительно необходимо убедиться, что этот материал вы имеете право скачивать, редактировать, изменять и т.д.
  • Созданный видеофильм должен быть опубликован в сервисе для хранения видео YouTube. В описании видеофильма на YouTube необходимо указать ссылки на заимствованные материалы.
  • Продолжительность видеофильма не должна превышать 5 минут.

После подготовки и публикации видеофильма необходимо заполнить регистрационную форму, в которой указать свои данные, название видеофильма, его краткую аннотацию и ссылку на публикацию в YouTube.

Критерии оценивания видеофильма


Сроки выполнения задания: 16 февраля - 10 марта.

С 14 марта будет объявлено Народное голосование. Организаторы конкурса опубликуют для просмотра все представленные видеофильмы и пригласят участников выбрать наиболее понравившиеся.


IТ-среда ДОУ

Сегодня компьютер и информационно-коммуникационные технологии являются неотъемлемой частью нашей жизни. В каждом образовательном учреждении есть своя информационная образовательная среда. И если в вашем учреждении эта среда существует не для галочки, а приносит хорошие результаты, предлагаем вам объединиться в команды (2 - 3 человека) и рассказать о ней. Презентовать опыт работы учреждения по созданию и развитию информационной образовательной среды вам необходимо в формате видеофильма.

Требования к видеофильму:

  • Видеофильм должен соответствовать теме номинации и представлять информационную образовательную среду вашего учреждения.
  • Видеофильм должен содержать описание опыта создания и развития среды и результатов, которых вы добились. Содержание видеофильма должно быть кратким, понятным, логичным и последовательным.
  • Видеоряд должен обязательно включать кадры видеосъемки. Дополнительно можно использовать слайд-шоу из фотографий или изображений.
  • Видеофильм должен иметь творческое название, звуковое оформление или закадровый текст, титры. Звуковое оформление ролика должно соответствовать видеоряду и содержать комментарий, поясняющий представленный опыт. В титрах должны быть представлены: фамилия, имя, отчество авторов фильма, наименование дошкольного образовательного учреждения.
  • В случае использования видеосъёмки детей необходимо заранее получить соответствующее разрешение их родителей (законных представителей).
  • При создании видео автор может использовать не более 30% чужого материала с обязательным указанием источников информации. Предварительно необходимо убедиться, что этот материал вы имеете право скачивать, редактировать, изменять и т.д.
  • Созданный видеофильм должен быть опубликован в сервисе для хранения видео YouTube. В описании видеофильма на YouTube необходимо указать ссылки на заимствованные материалы.
  • Продолжительность видеофильма не должна превышать 7 минут.

После подготовки и публикации видеофильма необходимо заполнить регистрационную форму, в которой указать свои данные, название видеофильма, его краткую аннотацию и ссылку на публикацию в YouTube.

Критерии оценивания видеофильма

Сроки выполнения задания: 16 февраля - 10 марта.

С 14 марта будет объявлено Народное голосование. Организаторы конкурса опубликуют для просмотра все представленные видеофильмы и пригласят участников выбрать наиболее понравившиеся.


Рекомендации по созданию качественного видеофильма

Какие материалы могут войти в ваш видеофильм?

Кроме обычной видеосъёмки (а она должна быть обязательно!) вы можете включить в свой фильм:

Перед созданием фильма рекомендуем вам познакомиться со следующими материалами:

Инструкции по монтажу видео

Для монтажа видеофильма рекомендуем вам воспользоваться программой для обработки видео Windows Movie Maker или Windows Live. В зависимости от версии операционной системы одна из этих программ должна быть установлена на вашем компьютере. В программу можно загрузить любые видеофрагменты, снятые видеокамерой, цифровым фотоаппаратом или мобильным телефоном, видеофрагменты съёмки экрана. Также в программу можно загрузить слайды презентации, предварительно сохранённые в виде изображений, фотографии, рисунки. Звуковое сопровождение вы можете записать во время видеосъёмки, а можете записать его отдельно, используя звуковой редактор Audacity, и затем добавить к видеоряду. Программа имеет много возможностей для монтажа.

1. Программы Windows Movie Maker и Windows Live

2. Обзор программы oCam Screen Recorder для записи экрана монитора

3. Использование Microsoft Power Point для создания видеоролика

4. Запись звука с использованием звукового редактора Audacity

5. Загрузка видеофильма на YouTube

Дополнительные материалы:

4. Народное голосование

.........

5. Подведение итогов

Состав жюри номинации «Посмотри и сделай лучше!»:

  1. Нуждина Надежда Владимировна – заместитель заведующего по ВМР МБУ детского сада №2 «Золотая искорка»
  2. Леонтьева Светлана Геннадьевна - заместитель заведующего по ВМР МБУ детского сада №20 «Снежок»
  3. Силимончук Анна Владимировна – муз.руководитель МБУ детского сада №27 «Лесовичок»
  4. Воронова Елена Михайловна - воспитатель МБУ детского сада №49 «Веселые нотки»
  5. Постникова Ирина Андреевна - заместитель заведующего по ВМР МБУ детского сада №50 «Синяя птица»
  6. Пикашова Ирина Ивановна - воспитатель МБУ детского сада №69 «Веточка»
  7. Еранцева оксана Александровна – воспитатель МБУ детского сада №76 «Куколка»


......

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/