Исследование учащихся по теме Разные формы снежинок

Версия 15:48, 4 апреля 2016

Название проекта

Почему снежинки разные

Тема исследования

Разные формы снежинок

Актуальность проблемы

Каждую зиму выпадает снег, но мы и не задумываемся, что это миллиарды снежинок - удивительных творений природы. Мы забываем оглянуться по сторонам и восхититься их красотой. Нам стало интересно, как образуются снежинки, как они выглядят, какую форму они имеют?

Цель

Выяснить ,почему снежинки разные.

Задачи

1. Узнать , где и как образуются снежинки.
2. Выяснить, почему все снежинки разной формы.
3. Определить , отчего загрязняется снег.

Научиться рисовать и вырезать правильные снежинки.

Гипотеза

Снежинка - это чудо природы.

Этапы исследования

Этап 1.Подготовительный. - 1 неделя.

• Выбор названия проекта

• Постановка цели и задач

• Определение плана работы

Основной: 2-3 урока.

• Рассматривание снежинок в разную погоду

• Рассматривание фотографий снежинок

• Наблюдение за паром в сильный мороз

• Сбор информации о том, как образуются снежинки

• Чтение художественной литературы о снеге, снежинках

• Проведение опытов со снегом

Заключительный: 1 урок. • Подведение итогов

• Оформление отчета о проекте

• Составление презентации о проекте

Защита проекта

Объект исследования

Снежинки.

Методы

- изучение литературы по данной теме;

-наблюдение- экскурсия;

-просмотр фильма;

- работа с книгой;

-работа с ресурсами сети Интернет;

-практическая работа;

-анализ полученных результатов путем сравнения.

Наши результаты

1.Презентации.

2.Слайд - шоу.

3. Интернет - газета.

4. Эскизы вырезанных и нарисованных снежинок.

Выводы

 Высоко в облаках при сильном морозе пар превращается в кристаллики шестиугольной формы.

 Передвигаясь вверх и вниз в облаке, снежинка попадает в условия с разной температурой и содержанием водяного пара.

В воздухе форма снежинок непрерывно меняется.

Источники информации