Участник:Цаликова Анастасия
| Строка 22: | Строка 22: | ||
==Визитка проекта== | ==Визитка проекта== | ||
| − | ''Визитка'' | + | [http://docme.ru/doc/1138051/vizitka-proekta-prirodnye-yavleniya-kak-fizicheskie-processy ''Визитка''] |
==Презентация учителя== | ==Презентация учителя== | ||
| − | ''"Презентация "...."'' | + | [http://docme.ru/doc/1138050/prezentaciya-k-proektu-prirodnye-yavleniya-kak-fizicheskie-pr... ''"Презентация "...."''] |
==Исследование от имени учащихся== | ==Исследование от имени учащихся== | ||
Версия 14:00, 6 апреля 2016
Цаликова Анастасия Руслановна
Место работы: г. Тольятти, МБУ "Школа № 66"
Должность: учитель физики и информатики
Образование: высшее, Тольяттинский государственный университет, квалификация физик
Электронная почта: Nenast.e88@gmail.com
Область профессиональных интересов: использование информационных технологий
Хобби: спорт, туризм, велопрогулки.
Содержание |
Учебный проект "«Люблю грозу в начале мая…»"
Краткая аннотация проекта
Данный проект предлагает учащимся по-новому взглянуть на давно известные явления. Более подробно рассматриваются явления, связанные с грозой, такие, как гром, молния, радуга, облака, ветер, атмосферный фронт. Также предлагается отметить красоту и совершенство природы в этих явлениях с помощью творчества поэтов и писателей. В результате этого возникает целостная картина грозы, без разделения по школьным предметам. Целью проекта является развитие познавательной активности, умение применять знания к реальной жизни, умение объяснять сущность явлений. Во время работы над проектом учащиеся знакомятся с азами исследовательской деятельности, с умением отбирать, систематизировать и оценивать информацию, с различными формами оформления результатов своих исследований. Ребята учатся работать в команде и распределять ответственность, слушать и слышать друг друга, грамотно подходить к вопросу распределения времени.
Визитка проекта
Презентация учителя
Исследование от имени учащихся
Исследование учащихся по теме Природа и физика
