Исследование учащихся по теме Вид насекомых

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Перейти к: навигация, поиск

Версия 16:01, 29 сентября 2016

Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

1 Тема исследования
2 Актуальность проблемы
3 Цель
4 Задачи
5 Гипотеза
6 Объект исследования
7 Методы
8 Ход работы
- 8.1 Этапы исследования
9 Наши результаты
10 Выводы
11 Список ресурсов

Тема исследования

Вид насекомых

Актуальность проблемы

Формирование у детей экологического сознания, способности понимать и любить окружающий мир, бережно относиться к нему. Сформировать у детей представление о насекомых, их пользе или вреде, развить творческую способность и поисковую деятельность

Цель

Дать представления о разнообразии насекомых, учить выделять их главные признаки (членистое строение тела, шесть ног, крылья, усики), формировать знания о том, как насекомые защищаются от врагов; развивать умение сравнивать, выделять общие и отличительные признаки насекомых; воспитывать любознательность

Задачи

1. Активация мыслительной поисковой деятельности детей. 2. Формирование интереса к насекомым и бережного отношения к ним 3.Расширять знания об окружающем мире, о пользе насекомых в природе. 4. Развитие творческих и исследовательских способностей детей.

Гипотеза

Сколько таких букашек-таракашек ?

Объект исследования

Насекомые

Методы

1.Разделиться на группы 2.Провести опрос (каких насекомых мы знаем?) 3.Наблюдение за насекомыми 4.Анализ проведения наблюдения 5.Закрепление

Ход работы

Этапы исследования

Наши результаты

Выводы

...
...
...

Список ресурсов

Печатные издания:

...
...
...

Интернет - ресурсы:

...
...
...