Учебная задача по теме задачи на движение

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Игра 2)
(Реши задачи и выиграй "миллион")
Строка 54: Строка 54:
 
* Классная работа
 
* Классная работа
  
== Реши задачи и выиграй "миллион" ==
+
== Формулировка задания для учеников ==
 +
 
 +
Реши задачи и выиграй миллион. Прочитай задачу, реши ее и выбери верный ответ. С каждым правильным ответом, ты переходишь на новый уровень.
  
 
== http://learningapps.org/display?v=pkzsafr2v16 ==
 
== http://learningapps.org/display?v=pkzsafr2v16 ==

Версия 14:58, 17 октября 2016


Учебная задача

Фамилия, имя, отчество: Ахметгараева Оксана Кястутиевна

Предмет: Математика

Класс: 5

Тема: Задачи на движение


Игра Таблица соответствий

Закрепление изученного материала

Форма работы

  • Индивидуальная работа

Место работы

  • Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Составь таблицу соответствий для задач на движение. Подбери скорость, время и расстояние для автомобилиста, велосипедиста и мотоциклиста, чтобы получился верный результат.

http://learningapps.org/display?v=pw6t0fnfn16

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Развивает логические учебные действия — умение анализировать и синтезировать новые знания, устанавливать причинно-следственные связи.


Игра Кто хочет стать миллионером

Закрепление изученного материала

Форма работы

  • Индивидуальная работа

Место работы

  • Классная работа

Формулировка задания для учеников

Реши задачи и выиграй миллион. Прочитай задачу, реши ее и выбери верный ответ. С каждым правильным ответом, ты переходишь на новый уровень.

http://learningapps.org/display?v=pkzsafr2v16

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Развивает общие учебные действия — умение поставить учебную задачу, выбрать способы и найти информацию для её решения, уметь работать с информацией, структурировать полученные знания.


Игра 3

Повторение пройденного материала

Форма работы

  • Индивидуальная работа

Место работы

  • Классная работа

Реши задачи на движение и выбери правильный ответ

http://learningapps.org/display?v=pw6ngii1v16

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?


Тест 1

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Парная игра
  • Индивидуальная работа
  • Коллективная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа
  • Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Ссылка на игру

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?


Тест 2

Этап урока, на котором используется дидактический материал

Форма работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Парная игра
  • Индивидуальная работа
  • Коллективная работа

Место работы

Выберите и оставьте нужное:

  • Классная работа
  • Домашнее задание

Формулировка задания для учеников

Ссылка на игру

Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.

Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?


Ссылка на доску в сервисе Learningapps.org


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/