Учебная задача по теме Сложение и вычитание чисел
(→Игра 3) |
(→Этап урока, на котором используется дидактический материал) |
||
Строка 86: | Строка 86: | ||
== Этап урока, на котором используется дидактический материал == | == Этап урока, на котором используется дидактический материал == | ||
+ | Повторение пройденного | ||
== Форма работы == | == Форма работы == |
Версия 15:39, 19 октября 2016
|
Игра 1Найди пару Этап урока, на котором используется дидактический материалУстный счет Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковсоотнести пример с ответом Ссылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Приобретение начального опыта применения математических знаний в устном счете. Умение работать в информационной среде начального общего образования (в том числе с учебными моделями) в соответствии с содержанием конкретного учебного предмета. Формирование ответственного отношения к учению, готовности обучающихся к саморазвитию и самообразованию. |
Игра 2собери пазл Этап урока, на котором используется дидактический материалЗакрепление пройденного материала Форма работы
Место работы
Формулировка задания для учениковВыбери вкладку с числом : 11, 14, 17, 16. Перед тобой появятся карточки с числами. Ты должен выбрать нужный пример и найти к нему карточку с ответом. Ссылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Приобретение начального опыта применения математических знаний в устном счете. Умение работать в информационной среде начального общего образования (в том числе с учебными моделями) в соответствии с содержанием конкретного учебного предмета. Формирование ответственного отношения к учению, готовности обучающихся к саморазвитию и самообразованию.
|
Игра 3Расставь числа по порядку. Этап урока, на котором используется дидактический материалПовторение пройденного Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковСсылка на игруhttp://LearningApps.org/display?v=pd9bfyaq316 Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Тест 1Проверь себя Этап урока, на котором используется дидактический материалзакрепление изученного материала Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковСсылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Тест 2Этап урока, на котором используется дидактический материалФорма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковСсылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Ссылка на доску в сервисе Learningapps.org
|