Учебные задачи по теме Атлантический океан
(→Ссылка на игру) |
(→Тест 1) |
||
| Строка 76: | Строка 76: | ||
| style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | | style="width: 33%; background-color: #FDF5E6; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" | | ||
| − | == '''Тест 1'''== | + | == '''Тест 1. Знаешь ли ты Атлантический океан?'''== |
== Этап урока, на котором используется дидактический материал == | == Этап урока, на котором используется дидактический материал == | ||
Версия 10:32, 3 ноября 2016
|
Игра 1. Атлантический океанЭтап урока, на котором используется дидактический материалПроверка домашнего задания Форма работы
Место работы
Формулировка задания для учениковВыбери верный ответ на соответствие. Ссылка на игруВыбери верный ответ на соответствие Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.Закрепление нового материала. Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Игра 2. Северный Ледовитый океанЯркие представители животного мира Северного Ледовитого океана Этап урока, на котором используется дидактический материалРефлексия Форма работы
Место работы
Формулировка задания для учениковСсылка на игруЯркие представители Животного мира Северного Ледовитого океана Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.Закрепление знаний по теме Северный Ледовитый Океан. Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы? Повторение ранее пройденного материала, формирование метапредметных связей.
|
Тест 1. Знаешь ли ты Атлантический океан?Этап урока, на котором используется дидактический материалОрганизация начала урока Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковГеографические загадки Ссылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.разминка перед постановкой задач и целей урока, систематизация знаний
|
Игра 3Этап урока, на котором используется дидактический материалопрос Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.Умение работать с картой Мировых океанов, работать по шкале глубин
|
Тест 2Этап урока, на котором используется дидактический материалПодготовительный Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковСсылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Творческое применение знаний и умений
|
Ссылка на сетку приложений в сервисе Learningapps.org
|
