Кадровый потенциал для химических производств

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Школа как один из элементов в системе формирования кадрового потенциала для химических производств Самарской области)
(Школа как один из элементов в системе формирования кадрового потенциала для химических производств Самарской области)
Строка 15: Строка 15:
 
#Разработать программу движения обучающихся по профессиональной траектории в двух направлениях: школа-вуз-предприятие (для одаренных детей) и школа- ссуз- предприятие (для формирования рабочих специальностей на химических производствах).
 
#Разработать программу движения обучающихся по профессиональной траектории в двух направлениях: школа-вуз-предприятие (для одаренных детей) и школа- ссуз- предприятие (для формирования рабочих специальностей на химических производствах).
  
 +
'''Основная идея (идеи) предлагаемого инновационного проекта:''' реализация проекта позволит улучшить кадровую ситуацию на химических предприятиях, что приведет к сосредоточению в городе человеческих ресурсов, идеи и реальные действия которых, позволят улучшить социально- экономическую ситуацию в городе и регионе.
  
 
<br clear=all />   
 
<br clear=all />   

Версия 18:34, 12 февраля 2017



Школа как один из элементов в системе формирования кадрового потенциала для химических производств Самарской области

Цели внедрения инновационного проекта: создание модели профориентационной среды (по направлению школа- учреждение профобразования- предприятие), которая позволит сформировать достойный кадровый ресурс для химических предприятий города и региона.

Задачи внедрения инновационного проекта:

  1. Разработать мотивационные механизмы для обучающихся школы, которые позволят направить (перенаправить) интересы детей в область естествознания.
  2. Разработать мотивационные («удерживающие») механизмы, которые позволят успешным выпускникам школы (высокие результаты ЕГЭ, призеры и победители олимпиад, конкурсов, НПК) продолжить получать образование в учреждениях профессионального образования Самарской области или престижных вузах других регионов с обязательным возвращением в Тольятти в качестве специалиста ОАО «ТольяттиАзот».
  3. Разработать программу движения обучающихся по профессиональной траектории в двух направлениях: школа-вуз-предприятие (для одаренных детей) и школа- ссуз- предприятие (для формирования рабочих специальностей на химических производствах).

Основная идея (идеи) предлагаемого инновационного проекта: реализация проекта позволит улучшить кадровую ситуацию на химических предприятиях, что приведет к сосредоточению в городе человеческих ресурсов, идеи и реальные действия которых, позволят улучшить социально- экономическую ситуацию в городе и регионе.


Организатор проекта


  • Давыдов Олег Михайлович, директор
  • Марчук Марина Александровна, заместитель директора по УВР
  • Давыдова Ирина Владимировна, заместитель директора по ВР

Наши партнёры


  • маркированный текст
  • маркированный текст
  • маркированный текст


Основные мероприятия проекта


  • маркированный текст
  • маркированный текст
  • маркированный текст


Реализация проекта

Здесь вы пишите текст, добавляете ссылки на дополнительные материалы и т.д.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/