Учи как пират.Конкурс IT-activity 2016/2017
(→НОВОСТИ КОНКУРСА) |
(→НОВОСТИ КОНКУРСА) |
||
Строка 3: | Строка 3: | ||
== '''<font color="red">НОВОСТИ КОНКУРСА </font>'''== | == '''<font color="red">НОВОСТИ КОНКУРСА </font>'''== | ||
[[Файл:0000001708.jpeg|200px|right]] | [[Файл:0000001708.jpeg|200px|right]] | ||
− | * <font color="red">'''New'''</font> Пираты! Опубликованы материалы '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-6-entuziazm этапа "Энтузиазм"]'''. До '''9 марта''' вам необходимо посмотреть работы коллег и '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/14f6d8HSeJFUjeuSjN8IUVG_Z9ysVy2ib4-RIncgPjXA/edit?usp=sharing дать им оценку]'''. С 9 по 11 марта необходимо исправить недочеты, на которые укажут коллеги. А с 13 по 21 марта провести квест с учащимися. | + | * <font color="red">'''New'''</font> Пираты! Опубликованы материалы '''[https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-6-entuziazm этапа "Энтузиазм"]'''. До '''9 марта''' вам необходимо посмотреть работы коллег и '''[https://docs.google.com/spreadsheets/d/14f6d8HSeJFUjeuSjN8IUVG_Z9ysVy2ib4-RIncgPjXA/edit?usp=sharing дать им оценку]'''. С '''9 по 11''' марта необходимо исправить недочеты, на которые укажут коллеги. А '''с 13 по 21 марта''' провести квест с учащимися. |
* '''До конца рабочего дня 1 марта''' вам необходимо закончить выполнение этапов [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-4-vopros-i-analiz «Вопрос и анализ»] и [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-5-transformacia «Трансформация»]. '''2 марта''' организаторы откроют таблицу взаимооценивания квестов. Если вы не успеете создать квест, то не попадете в число экспертов, следовательно, потеряете баллы за взаиоценивание на этапе "Энтузиазм". | * '''До конца рабочего дня 1 марта''' вам необходимо закончить выполнение этапов [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-4-vopros-i-analiz «Вопрос и анализ»] и [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-5-transformacia «Трансформация»]. '''2 марта''' организаторы откроют таблицу взаимооценивания квестов. Если вы не успеете создать квест, то не попадете в число экспертов, следовательно, потеряете баллы за взаиоценивание на этапе "Энтузиазм". | ||
* Внимание! [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-5-transformacia На странице ЭТАПА 5. ТРАНСФОРМАЦИЯ] размещена [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJom-mQkUDx7ZGh7ZlMVNjTav4OWihzriFaNWSbfUjXBwoIw/viewform?c=0&w=1 ссылка на на форму], которую необходимо заполнить на данном этапе '''до 1 марта.''' | * Внимание! [https://sites.google.com/site/itactivity2017/home/etap-5-transformacia На странице ЭТАПА 5. ТРАНСФОРМАЦИЯ] размещена [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJom-mQkUDx7ZGh7ZlMVNjTav4OWihzriFaNWSbfUjXBwoIw/viewform?c=0&w=1 ссылка на на форму], которую необходимо заполнить на данном этапе '''до 1 марта.''' |
Версия 14:37, 2 марта 2017
НОВОСТИ КОНКУРСА
|
|
Но мы, организаторы конкурса, - разрушители стереотипов и вдохновители педагогов на новые сногсшибательные поступки - вместе с американским учителем истории Дэйвом Берджесом восклицаем: «Учи как пират!» С педагогический философией Дэйва Берджеса мы познакомились, прочитав книгу «Обучение как приключение»(в английской версии эта книга вышла под названием «Учи как пират»).
О педагогической философии пиратства) лучше всего расскажет сам автор. Для просмотра видео с субтитрами необходимо в меню "Субтитры" выбрать русский язык.
- "Почему развлекать ученика не зазорно для учителя". Автор: И. Прибора
- 6 принципов «пиратской» системы преподавания Дэйва Берджеса. Автор: Т.Шатровская
- Книжный клуб "Обучение как приключение". Автор: Е. Толкачева
- Отзыв о книге М.Н. Сониной, учителя обществознания, г.Челябинск
- Отзыв о книге Э.У. Шемякиной, учителя начальных классов, г.Краснодар
Почему же все-таки пират?
Во-первых, пираты смелые люди, готовые идти на риск. Они не идут в ногу с обществом, которое подавляет творчество и стремление к независимости. Их не сильно заботит общественное мнение.
Во-вторых, магическое слово PIRATE Дэйв Берджес расшифровывает так:
Passion — страсть.
Immersion — погружение,
Rapport — контакт,
Ask and Analize — вопрос и анализ,
Transformation — трансформация,
Enthusiasm — энтузиазм.
Он пишет, что «в наше непростое время перемен учащимся нужны лидеры, готовые отправиться в рискованное путешествие и исследовать новые рубежи. Нам необходимы «белые вороны», нонконформисты, которые с помощью нетрадиционных методов станут пробуждать в детях воображение и творчества. Необходимы находчивые первопроходцы, способные вести корабль педагогики через бурные изменчивые воды. Коротко говоря, нам нужны пираты... нам нужны ВЫ!!!».
Вы готовы отправиться в рискованное плавание?
Достаточно ли у вас смелости и отчаяния, чтобы на два месяца (а может и навсегда!) стать пиратом?
Если вам не страшна морская болезнь, и вы уверены в собственных силах, то предъявите билеты для посадки (пройдите регистрацию) и поднимайтесь на борт шхуны!
РЕГИСТРАЦИЯ НА КОНКУРС ЗАВЕРШЕНА.
На корабле вас уже ждут три чертовски очаровательные пиратки (по совместительству организаторы конкурса).
- Регистрация участников - 23 января - 06 февраля 2017 г.
- Страсть - 30 января - 06 февраля 2017 г.
- Погружение - 02 февраля - 13 февраля 2017 г.
- Контакт - 06 февраля - 13 февраля 2017 г.
- Вопрос и анализ - 13 февраля - 01 марта 2017 г.
- Трансформация - 13 февраля - 01 марта 2017 г.
- Энтузиазм - 02 марта - 21 марта 2017 г.
- Рефлексия. Подведение итогов - 21 марта - 31 марта 2017 г.
ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ УЧАСТНИКОВ. В таблице продвижения организаторы отмечают выполнение заданий участниками путешествия, а оценки по итогам выполненных заданий будут размещаться в таблице ОЦЕНКА КОНКУРСА.
Координаты организаторовАдрес: г. Тольятти, Ленинский пр-т, 20, т. (8482)32-73-40,
|
|