Учебная задача Зубко Ирина Васильевна
(→Ссылка на игру) |
(→Этап урока, на котором используется дидактический материал) |
||
Строка 81: | Строка 81: | ||
== Этап урока, на котором используется дидактический материал == | == Этап урока, на котором используется дидактический материал == | ||
+ | ''Урок: Обобщение и систематизация основных понятий темы "Компьютер как универсальное устройство для работы и информацией"'' | ||
== Форма работы == | == Форма работы == |
Версия 23:09, 10 октября 2017
|
Игра 1 (сервис Learningapps.org)Этап урока, на котором используется дидактический материалУрок:Персональный компьютер. Закрепление пройденного материала. Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковС помощью игры-тренажера дайте определение каждому устройству, входящему в состав системного блока Ссылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Игра 2 (сервис Learningapps.org)Этап урока, на котором используется дидактический материалУрок: Программное обеспечение компьютера. Системное программное обеспечение. Актуализация знаний Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковУкажите, какие составные части компьютера относятся к внешним устройствам, а какие к устройству системного блока Ссылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Игра 3 (сервис Learningapps.org)Этап урока, на котором используется дидактический материалУрок: Обобщение и систематизация основных понятий темы "Компьютер как универсальное устройство для работы и информацией" Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковСсылка на игруКомпьютер как универсальное устройство для работы с информацией Целесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Тест (сервис Onlinetestpad.com)Этап урока, на котором используется дидактический материалФорма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковСсылка на тестЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Игра (сервис Onlinetestpad.com)Этап урока, на котором используется дидактический материалФорма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковСсылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Ссылка на сетку приложений в сервисе Learningapps.org
|