Учебная задача Зверева О.И.
(→Ссылка на игру) |
(→Формулировка задания для учеников) |
||
Строка 60: | Строка 60: | ||
== Формулировка задания для учеников == | == Формулировка задания для учеников == | ||
− | + | Распредели слова по группам | |
− | + | ||
== Ссылка на игру == | == Ссылка на игру == |
Версия 16:30, 12 октября 2017
|
Игра 1 (сервис Learningapps.org)закрепление Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковНайди соответствие между словами Ссылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы? Развитие умений самостоятельно выполнять задание Развитие умений распределять слова по группам ставить к ним вопросы и соотносить их со словами, обозначающими предметы. |
Игра 2 (сервис Learningapps.org)Этап урока, на котором используется дидактический материалсловарная работа Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковРаспредели слова по группам Ссылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы? Первичные навыки работы с информацией находить главное, преобразовывать информацию |
Игра 3 (сервис Learningapps.org)Этап урока, на котором используется дидактический материалИтог урока Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковПридумайте и запишите по 5 слов каждой части речи Ссылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы? развитие умений самостоятельной работы и самоконтроля развивать умение делить на группы по признакам |
Тест (сервис Onlinetestpad.com)Этап урока, на котором используется дидактический материалЭтап закрепления Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковСсылка на тестЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы?
|
Игра (сервис Onlinetestpad.com)Этап урока, на котором используется дидактический материалзакрепление Форма работыВыберите и оставьте нужное:
Место работыВыберите и оставьте нужное:
Формулировка задания для учениковСсылка на игруЦелесообразность выбора данной формы дидактического материала.Объясните, каких результатов вы планируете добиться? Какие УУД будут сформированы? |
Ссылка на сетку приложений в сервисе Learningapps.org*приложения по теме Части речи
|