Центр детских и молодежных инициатив «Спектр»
(→Основные мероприятия проекта) |
(→Основные мероприятия проекта) |
||
Строка 67: | Строка 67: | ||
Отчет о деятельности муниципальной опорной площадки МБУ «Школа № 32» «Центр детских и молодежных инициатив «Спектр» как важнейший системообразующий фактор становления личности школьника» за 2016-2017 учебный год [[https://docs.google.com/document/d/1xVFv_VWC3l9KynllhRmFSUtefbuzdUDshoUeJ67TOWA/edit?usp=sharing| Отчёт центра детских и молодежных инициатив «Спектр»]] | Отчет о деятельности муниципальной опорной площадки МБУ «Школа № 32» «Центр детских и молодежных инициатив «Спектр» как важнейший системообразующий фактор становления личности школьника» за 2016-2017 учебный год [[https://docs.google.com/document/d/1xVFv_VWC3l9KynllhRmFSUtefbuzdUDshoUeJ67TOWA/edit?usp=sharing| Отчёт центра детских и молодежных инициатив «Спектр»]] | ||
+ | |||
+ | Интерактивная квест-игра «Погружение в профессию» для учащихся 8-9-х классов школ г.о. Тольятти [[https://docs.google.com/document/d/1sqB2cxzUx9TL8nMHYBb7x0hw3e1vZB4pn9KthTv7U4Q/edit?usp=sharing| Отчёт о проведении интерактивной квест-игры «Погружение в профессию»]] | ||
+ | [[https://docs.google.com/document/d/1F-krmdAbh1Zf-CHL03t7u8HUVHmiJb3aqjDZ_JrqNPI/edit?usp=sharing| Положение о проведении интерактивной квест-игры «Погружение в профессию» для учащихся 8-9-х классов школ г.о. Тольятти]] | ||
Версия 14:23, 31 октября 2017
«Центр детских и молодежных инициатив "Спектр" как важнейший системообразующий фактор становления личности школьника»
Цель:
Создание условий для формирования целостного мировоззрения молодежи, основанного на ценностях патриотизма, нравственности, правосознания, здорового образа жизни, бережного отношения к природе, приобретения детьми навыков и умений социальной самоорганизации в решении общественно значимых проблем при выборе будущей профессии.
Задачи:
- Организация профессиональной ориентации молодежи и помощь в построении образовательной траектории.
- Взаимодействие с молодежными общественными организациями и развитие государственно-частного партнерства.
- Создание оптимального количества “мест” социально значимой деятельности, которое позволит включить всех учеников школы в деятельность молодежных общественных объединений.
- Разработка и внедрение технологий, направленных на совершенствование системы воспитания, обеспечивающей всестороннее гармоничное развитие личности.
- Приобретение детьми навыков формирования индивидуальных моделей поведения, адекватных ситуаций решения и преодоления проблем, сопровождающих деятельность учащихся во время прохождения социальной практики, умения применять теоретические знания в конкретной ситуации.
Инновация проекта:
Инновационным в структуре управления школой является создание Центра детских и молодёжных инициатив «СПЕКТР», как сложной технологической системы обеспечения качества воспитательного процесса и фактором, влияющим на результат образовательной деятельности.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа № 32 имени Сергея Ткачёва»Авторы проекта:
Научный руководитель проекта: Б.И.Канаев, доктор педагогических наук, академик АПСН и МАНПО Наши партнёрыВ школе созданы и эффективно функционируют детские организации и их партнёры:
|
Основные мероприятия проектаПлан мероприятий на период реализации проекта [мероприятия проекта] Отчет о проделанной работе пионерской организации МБУ "Школа №32" «Голос молодежи» за 2016-2017 учебный год[Голос молодёжи] Анализ работы школьного интеллектуального клуба «Эврика» за 2016-2017 учебный год [Эврика] Городской конкурс творческих проектов «Прогулки по Автограду» [конкурс "Прогулки по Автограду"] Отчет о деятельности муниципальной опорной площадки МБУ «Школа № 32» «Центр детских и молодежных инициатив «Спектр» как важнейший системообразующий фактор становления личности школьника» за 2016-2017 учебный год [Отчёт центра детских и молодежных инициатив «Спектр»] Интерактивная квест-игра «Погружение в профессию» для учащихся 8-9-х классов школ г.о. Тольятти [Отчёт о проведении интерактивной квест-игры «Погружение в профессию»] [Положение о проведении интерактивной квест-игры «Погружение в профессию» для учащихся 8-9-х классов школ г.о. Тольятти]
|
Реализация проекта
|