Использование ИКТ в преподавании математики, группа1

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «__NOTOC__ {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | style="width: 60%; vertical…»)
 
Строка 13: Строка 13:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" border="0" style="background-color: #ecfeff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" border="0" style="background-color: #ecfeff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
|style="background-color: #eef; vertical-align: top;  border: 1px solid #777777"|
 
|style="background-color: #eef; vertical-align: top;  border: 1px solid #777777"|
=<font color="Navy">О курсе</font>=
+
=<font color="Navy">[https://docs.google.com/document/d/1lio568E9kEwZQapQ3QrbfZV2BEb7Iy0l1e0nV8VbpPs/edit?usp=sharing О курсе]</font>=
 
'''Организаторы обучения''': МАОУ ДПО ЦИТ
 
'''Организаторы обучения''': МАОУ ДПО ЦИТ
  
Строка 110: Строка 110:
  
 
[[Категория:Методическая площадка]]
 
[[Категория:Методическая площадка]]
 
[[Категория:Дистанционные технологии в деятельности педагога]]
 

Версия 09:03, 1 ноября 2017



Kurs matem.png

КУРС ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
"Использование информационно-коммуникационных технологий в преподавании математики"




Разумеется, хорошая математика всегда красива.
П. Д. Коэн

О курсе

Организаторы обучения: МАОУ ДПО ЦИТ

Срок обучения: 02 ноября 2017 г. - 22 ноября 2017 г.

[ ТАБЛИЦА ПРОДВИЖЕНИЯ]

[ТРЕБОВАНИЯ К ИТОГОВОЙ РАБОТЕ]

Расписание занятий:

  • 02 ноября
    • Вводная лекция «» [(Посмотреть презентацию)].
    • Рекомендации по выполнению практической работы "Создание аккаунта Google", посмотреть рекомендации.
  • ... ноября

Слушателям курса предстоит:

  • познакомиться с возможностями организации учебной деятельности учащихся с использованием различных средств информационно-коммуникационных технологий;
  • познакомиться с возможностями сервисов Web 2.0 как средств взаимодействия педагогов и школьников в образовательном процессе и освоить удобные инструменты для реализации дистанционной поддержки обучения на уроках математики;
  • познакомиться с возможностями цифровых образовательных ресурсов и формами их использования для организации дистанционной поддержки обучения;
  • разработать учебную ситуацию по одной из тем математики.

Материалы курса


Инструкции

ЗАДАНИЯ КУРСА


Полезные ссылки

ДОПОЛНИТЕЛЬНО:

Ссылки на коллекции ЦОР







Видеоуроки


Контакты

  • Герасимова Ирина Петровна - заместитель директора, e-mail
  • Одегова Светлана Петровна - методист, e-mail


Контактный телефон: 32-73-40

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/