Обсуждение участника:Swetlana 77

Номинация "Кладезь знаний"

Сроки проведения номинации: 01 ноября 2017 г. - 16 января 2018 г.

В этой номинации команда учащихся под руководством школьного библиотекаря, учителя начальных классов или учителя русского языка и литературы проводит исследование на тему «Самая популярная книга» и представляет его результаты с использованием ИКТ в форме лонгрида.

ЛОНГРИД

Практически ежедневно мы с вами получаем новую информацию, знания и опыт, которые можем использовать в повседневной жизни. К примеру, знаете ли вы, что такое «лонгрид»? Предлагаем вашей дружной команде под руководством школьного библиотекаря, учителя начальных классов или учителя литературы не только узнать, что означает это необычное слово, но и создать свой первый командный лонгрид и представить его в сети интернет. Итак вперёд!

Термин «лонгрид» дословно можно перевести как «длинное чтение» – от англ. «long read». Но лонгрид - это не просто текст, который нужно долго читать. Мы все знаем, что длинные тексты не популярны в сети. Пользователям нужна четкая, максимально понятная информация. Секрет лонгрида в том, что это не сплошной текст, а так называемый комплекс подачи информации. Текстовые блоки в лонгридах сочетаются с изображениями, видеороликами, инфографикой, презентациями, музыкой и т.д. А искусство автора лонгрида заключатся в том, чтобы погрузить читателя в историю и рассказывать её интересно.

Самые известные типы лонгридов:

Репортаж – реалистично, оперативно, с необходимыми подробностями, в яркой форме сообщает информацию с места события, раскрывает все подробности события. Это помогает создать у читателя впечатление, что он сам присутствует в процессе развития событий, видит все описанное в репортаже. Здесь можно использовать аудиовставки; анимированный фон; интервью с участниками; видеонарезки с мероприятия.

Портрет или «people story» - это отзывы, интервью, биографические зарисовки и очерки. Во время повествования автору необходимо раскрыть личность героя, рассказать о нем пользовательской аудитории. Здесь можно использовать цитаты героя статьи и его близких; фотографии; уникальные факты, которых нигде нет.

Мультимедийный лонгрид - привлекает читателей оформлением, познавательным контентом. Здесь текст для лонгрида не является ведущим элементом, а лишь звеном между видео, графикой, фото и иными составляющими.

Лонгрид-инструкция - состоит из советов и альтернативных методов решения какого-либо вопроса. Содержание лонгрида должно включать в себя фото и обучающие материалы.

Реконструктор - материал представленный в лонгриде является реконструкцией цепи каких-то определенных событий, попыткой проанализировать их, выяснить причины и последствия. В таком лонгриде важную роль играют дополнительные эффекты: фоновая музыка, видеовставки – именно они задают нужное настроение при прочтении. По материалам сайта «Webstudio2u»

Для выполнения заданий игрового этапа вам необходимо объединиться в творческую, дружную команду из 5-7 человек и придумать название своей команде. Руководителем команды может стать школьный библиотекарь или учитель русского языка, литературы, начальных классов.

Какие произведения нужно прочесть до начала игры?

Перед началом конкурса вспомните или перечитайте произведения, по которым будут предложены игровые задания:

Книги для младшей возрастной группы (1 – 5 классы):

Носов Николай Николаевич, детский писатель-прозаик, драматург, киносценарист.

• «Приключения Незнайки и его друзей»
• «Незнайка в Солнечном городе»

Книги для средней возрастной группы (6 – 8 классы):

Чехов Антон Павлович, русский писатель, прозаик, драматург.

• «Беглец»
• «Белолобый»
• «Ванька»
• «Гриша»
• «Детвора»
• «Каштанка»
• «Лошадиная фамилия»
• «Мальчики»
• «Злой мальчик»
• «Репетитор»
• «Налим»
• «Хамелеон»
• «Тоска»
• «Не в духе»
• «Письмо»
• «Пересолил»
• «Толстый и тонкий»
• «Смерть чиновника»

Также командам необходимо познакомиться с биографией Антона Павловича Чехова. Информацию о биографии писателя команды самостоятельно ищут в печатных изданиях или в сети Интернет.

Регистрация команд для участия в игровом конкурсе

• Придумать название своей команде.
• Заполнить регистрационную форму участников номинации.. Срок регистрации для участия в номинации до 12 января 2018 г. (включительно).
• Команды, заполнившие форму после указанного времени, не будут допущены к участию в игровом конкурсе. Точная информация о дате и времени проведения игры будет выслана на все электронные адреса зарегистрированных участников и опубликована на странице конкурса в ТолВики.
• Если 15 января 2018 г. вы не получите письмо от организаторов конкурса на указанный вами в регистрационной форме адрес электронной почты, то возможно при заполнении формы вами была допущена техническая ошибка. В этом случае напишите письмо на адрес электронной почты Лобода Светланы Юрьевны LSU2007@yandex.ru и сообщите об участии в игровом конкурсе.
• Электронный адрес, который указывает команда при регистрации, должен быть личным адресом руководителя команды или одного из участников команды. Запрещено указывать электронный адрес школьного секретаря!

Об игровом этапе

• Игровой этап состоится в период 18-19 января 2018 г. Точная информация о дате и времени проведения игры будет выслана на все электронные адреса зарегистрированных участников и опубликована на главной странице конкурса в разделе "Коротко о главном".
• Продолжительность игрового этапа составит 2 часа, командам будет предложено несколько игровых заданий.
• В игровом этапе примут участие команды из г. Тольятти и г. Самара. По итогам игры будут подведены общие итоги и итоги отдельно для каждого города.
• Игра будет проходить в режиме оn-line, поэтому вашей команде ОБЯЗАТЕЛЬНО понадобится компьютер с выходом в Интернет.
• Не допускается участие учителей - руководителей команд в поиске ответов на вопросы! Руководители могут оказывать участникам команды только техническую помощь, например, переход на какой либо сайт или сервис, экстренная связь с организаторами. Если организаторы проекта в ходе проведения игры обнаружат участие в игре руководителя команды, то команда будет дисквалифицирована без объяснения причин.
• На этом конкурсном этапе добьется успеха только сплочённый, дружный коллектив, который сможет оперативно принимать совместные решения.
• За 5 минут до начала игрового этапа на электронные адреса команд, указанные участниками в Регистрационной форме, будет выслана ссылка на сайт с игровыми заданиями, также ссылка будет размещена на главной странице конкурса в разделе "Коротко о главном".
• После выполнения игровых заданий команда заполняет интерактивные on-line формы и отправляет ответы организаторам.
• Обратите внимание! При подведении итогов игры жюри будет учитывать не только правильность выполнения заданий, но и скорость предоставления ответов. Поэтому ответ на каждое выполненное задание отправляйте сразу же после его выполнения.

Предварительная тренировка

• Для участия в игровом этапе определите, с какого компьютера в вашей школе вы будете выходить в сеть интернет для выполнения конкурсных заданий (например, это может быть компьютер в кабинете информатики или компьютер в школьной библиотеке).
• Предварительную тренировку необходимо провести на компьютере, который ваша команда будет использовать во время проведения игрового конкурса. Вам необходимо убедиться, что все задания корректно открываются на этом компьютере. Если команда не соблюдает это условие, то организаторы не несут ответственности за технические неполадки, которые могут возникнуть у команды во время проведения игры.
• Для участия в игровом этапе командам нужны наушники или колонки, т.к. в одном из заданий игрового конкурса команде необходимо прослушать аудиофрагмент.

Внимание! Игровой этап будет организован на Google сайте.

Предлагаем всем участникам заранее проверить возможность выхода на аналогичный Google сайт, перейдя по ссылкам игр предыдущих лет.

1. Тренировочные задания для участников младшей возрастной группы (ПОСМОТРЕТЬ ПРИМЕР ЗАДАНИЙ № 1, ПОСМОТРЕТЬ ПРИМЕР ЗАДАНИЙ № 2)
2. Тренировочные задания для участников средней возрастной группы (ПОСМОТРЕТЬ ПРИМЕР ЗАДАНИЙ № 1, ПОСМОТРЕТЬ ПРИМЕР ЗАДАНИЙ № 2)

Для подготовки к проведению игрового этапа предлагаем всем участникам познакомиться с возможностями и особенностями сервисов, которые будут использованы в on-line игре.

Обратите внимание на то, что:

• формулировка и типы предложенных заданий будут изменены;
• организаторы игрового этапа предлагают командам познакомиться с особенностями различных сервисов, в игре будет использовано несколько сервисов из предложенных (перечень сервисов команда узнает только во время проведения игры);
• во время проведения игры для корректной работы с сервисами используйте браузер Mozilla Firefox или Google Chrome;
• проверьте выход на сервис Ютьюб перейдя по ССЫЛКЕ;
• во время проведения игры для отправки ответов команды будут использовать on-line формы Google, предложенные организаторами проекта (ПОСМОТРЕТЬ ПРИМЕР ON-LINE ФОРМЫ).
• Если после предварительной работы с предложенными сервисами у вашей команды появились вопросы, задайте свой вопрос в разделе "Хочу спросить" на главной странице конкурса "Наша школьная библиотека" или отправьте его по электронной почте на адрес LSU2007@yandex.ru (чтобы не ошибиться при наборе адреса электронной почты, просто скопируйте его) Лобода Светлане Юрьевне.