Участник:Сандровский
(Перенаправление на Участник:Говно) |
м (Откат правок Ебусь с говном (обсуждение) к версии Сандровский) |
||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | '''Место работы:''' МОУ СШ №44 | |
+ | |||
+ | '''Должность:''' учитель истории | ||
+ | |||
+ | '''Увлечения:''' международные отношения, нумерология, геральдика | ||
+ | |||
+ | '''почему я выбрал профессию учителя''' | ||
+ | |||
+ | "учись так, будто тебе предстоит жить двести лет" О. фон Бисмарк | ||
+ | |||
+ | Школа завершилась и мне казалось, что я никогда более не подумаю даже вновь связать себя со школой. Но это убеждение невероятно быстро переменилось на противоположное. Поступив в ВУЗ на специальность "история", я и мои сокурсники регулярно слышали от преподавателей о высоком статусе историка, его роли для общества. И у меня возник вопрос: на каком же поприще человек с моей специальностью сможет проявить себя? Выбор был очевиден... К тому же неожиданно проснулась ностальгия по школьным годам. И вот я в школе: те же стены, та же атмосфера. Но изменился мой статус. Теперь я сам способен своими руками создавать будущее, не больше, не меньше. При этом я убедился: школа для молодого человека является довольно суровым испытанием, но качества, которые при этом рождаются в человеке-бесценны. | ||
+ | |||
+ | Если говорить конкретно, то я могу назвать несколько причин моего решения начать педагогическую деятельность: | ||
+ | |||
+ | 1. Профессия учителя способна наилучшим образом проявить те знания, умения и навыки кои я приобрёл в ВУЗе. | ||
+ | |||
+ | 2. В рамках школы человек с гуманитарным образованием имеет возможность неограниченно реализовывать свои творческие замыслы. | ||
+ | |||
+ | 3. Человек, имеющий специальность "история" несёт на себе огромную социальную и, особенно, гражданскую ответственность. А это зарождает в тебе и мечты и стремления. Ведь как сказал тот же Бисмарк: "своим величием Германия обязана учителю истории". | ||
+ | |||
+ | [[Учебный проект Клио - муза истории, муза жизни]] | ||
+ | |||
+ | [[Категория: Я - тольяттинский учитель]] |
Текущая версия на 20:25, 29 января 2018
Место работы: МОУ СШ №44
Должность: учитель истории
Увлечения: международные отношения, нумерология, геральдика
почему я выбрал профессию учителя
"учись так, будто тебе предстоит жить двести лет" О. фон Бисмарк
Школа завершилась и мне казалось, что я никогда более не подумаю даже вновь связать себя со школой. Но это убеждение невероятно быстро переменилось на противоположное. Поступив в ВУЗ на специальность "история", я и мои сокурсники регулярно слышали от преподавателей о высоком статусе историка, его роли для общества. И у меня возник вопрос: на каком же поприще человек с моей специальностью сможет проявить себя? Выбор был очевиден... К тому же неожиданно проснулась ностальгия по школьным годам. И вот я в школе: те же стены, та же атмосфера. Но изменился мой статус. Теперь я сам способен своими руками создавать будущее, не больше, не меньше. При этом я убедился: школа для молодого человека является довольно суровым испытанием, но качества, которые при этом рождаются в человеке-бесценны.
Если говорить конкретно, то я могу назвать несколько причин моего решения начать педагогическую деятельность:
1. Профессия учителя способна наилучшим образом проявить те знания, умения и навыки кои я приобрёл в ВУЗе.
2. В рамках школы человек с гуманитарным образованием имеет возможность неограниченно реализовывать свои творческие замыслы.
3. Человек, имеющий специальность "история" несёт на себе огромную социальную и, особенно, гражданскую ответственность. А это зарождает в тебе и мечты и стремления. Ведь как сказал тот же Бисмарк: "своим величием Германия обязана учителю истории".