Модель формирования навыков инженерно-технического творчества

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Реализация проекта)
(Реализация проекта)
Строка 65: Строка 65:
 
==='''Реализация проекта'''===
 
==='''Реализация проекта'''===
 
   
 
   
30 января 2018 г. прошло первое заседание творческой группы по организации деятельности апробационной площадки г.о.Тольятти на базе нашего ДО по реализации проекта по развитию исследовательской и инженерно-технической деятельности «LEGO Модель формирования навыков инженерно-технического творчества дошкольников средствами - конструирования  и образовательной робототехники  в ДОУ»
+
30 января 2018 г. прошло первое заседание творческой группы по организации деятельности апробационной площадки г.о.Тольятти на базе нашего ДО по реализации проекта по развитию исследовательской и инженерно-технической деятельности «LEGO Модель формирования навыков инженерно-технического творчества дошкольников средствами - конструирования  и образовательной робототехники  в ДОУ».
 +
 
 
На заседании были определены функциональные обязанности членов творческой группы и разработан план работы.
 
На заседании были определены функциональные обязанности членов творческой группы и разработан план работы.
  

Версия 18:44, 15 апреля 2018


Модель формирования навыков инженерно-технического творчества дошкольников средствами LEGO-конструирования и образовательной робототехники в ДОУ

Цель:

  1. Создание системы работы по формированию навыков инженерно - технического творчества дошкольников посредством внедрения LEGO-технологии в образовательное пространство ДОУ.

Задачи:

  1. Разработать модель формирования навыков инженерно-технического творчества дошкольников посредством внедрения LEGO-технологии в образовательное пространство ДОУ.
  2. Повысить уровень профессиональной компетентности педагогов ОУ - участников реализации проекта.
  3. Организовать работу с родителями воспитанников по освоению LEGO-технологии и робототехники.
  4. Привлечь социальных партнёров и создать команду единомышленников для решения социально-значимой проблемы.
  5. Реализовать разработанную систему работы по формированию навыков инженерно-технического творчества дошкольников.
  6. Обобщение и распространение опыта внедрения и использования LEGO-технологии в образовательный процесс.

Основная идея проекта:

  1. Обучение через игру
  2. Адаптация конструкторов нового поколения в образовательный процесс


Организатор проекта


  • муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №138 «Дубравушка» городского округа Тольятти
  • Официальный сайт


Авторы и руководители проекта:

Лапкина И. А., заместитель заведующего по ВМР, 89277960120, Ira.mdou138@mail.ru

Насырова Ф. З., старший воспитатель, 89397012598, fayriday@mail.ru

Серебрикова Е. Н., педагог-психолог, 89270237591, sereb71@mail.ru

Наши партнёры


  • МБУ д/с №199 «Муравьишка»;
  • МБОУ ДО «Диалог»;
  • МБОУ ДО «Родник»;
  • детский технопарк «Кванториум-63»

Основные мероприятия проекта


Организационные документы:

  • Паспорт проекта
  • План реализации проекта
  • План мероприятий проекта
  • Презентация проекта
  • Отчет о реализации

Занятия с детьми

Диссеминация опыта работы

Реализация проекта

30 января 2018 г. прошло первое заседание творческой группы по организации деятельности апробационной площадки г.о.Тольятти на базе нашего ДО по реализации проекта по развитию исследовательской и инженерно-технической деятельности «LEGO Модель формирования навыков инженерно-технического творчества дошкольников средствами - конструирования и образовательной робототехники в ДОУ».

На заседании были определены функциональные обязанности членов творческой группы и разработан план работы.



Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/