Формирование словесно-логического мышления

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «<!----------------------------------------------------------> __NOTOC__ <div style="align: center; padding: 0.5em; border-width: 1px; border-style: solid; border…»)
 
(«Формирование словесно-логического мышления детей 5-7 лет с ОВЗ посредством кейсов»)
Строка 7: Строка 7:
  
  
'''Цель проекта:'''  
+
'''Цель проекта:''' Сформировать у 75% детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ основные мыслительные операции словесно-логического мышления в соответствии с возрастными нормами путем применения метода кейсов в коммуникативной деятельности.
  
 
'''Задачи проекта:'''
 
'''Задачи проекта:'''
  
 +
'''1. '''Формирование у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ основных мыслительных операций словесно-логического мышления в соответствии с возрастными нормами путем применения метода кейсов в коммуникативной деятельности.'''
 +
 +
'''2. '''Внедрение в коррекционно-образовательный процесс детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ обучающего и аналитического типов кейсов.'''
 +
 +
'''3. '''Повышение профессиональных компетенций педагогов работающих с детьми с ОВЗ необходимых для разработки и внедрения в коррекционно-образовательный процесс мультимедиа-кейсов.'''
 +
 +
'''4. '''Апробация метода кейсов в коррекционно-образовательном процессе детей с ОВЗ различной направленности: с тяжелыми нарушениями речи и задержкой психического развития.'''
 +
 +
'''5. '''Создание банка мультимедиа-кейсов по основным коррекционно-развивающим образовательным лексическим темам для детей старшего дошкольного возраста с  ОВЗ.'''
 +
 +
'''6. '''Организация взаимодействия между дошкольными образовательными учреждениями, реализующими адаптированные основные общеобразовательные программы дошкольного образования различной коррекционной направленности (ОНР и ЗПР), по использованию кейс-метода в формировании словесно-логического мышления детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ в коммуникативной деятельности с использованием мультимедиа технологий.'''
 +
 +
'''Основная идея проекта:''' Разработанный в работе над проектом результат-продукт в виде комплекта учебно-методических материалов, оформленного в формат мультимедийной игры-презентации может быть применен в массовой практике работы с дошкольниками как с ОВЗ, так и с нормативным развитием.
  
  
'''Основная идея проекта:'''
 
 
   
 
   
  
Строка 24: Строка 36:
 
----
 
----
  
*  
+
* МБУ детский сад № 196 "Маячок"
  
  
 
==='''Наши партнёры'''===  
 
==='''Наши партнёры'''===  
 
----
 
----
*  
+
* МБУ детский сад № 125 "Росточек"
*  
+
* МБУ «Школа № 18»
 +
* Библиотека № 12 «Веста» МБУК «Тольяттинская библиотечная корпорация»
 +
* МБОУ ДО «Родник» г.о. Тольятти
 +
* ГБОУ «ППЦ»  г.о. Тольятти
 +
*
 +
 
 +
 
 +
 
 
*  
 
*  
  
Строка 38: Строка 57:
 
==='''Основные мероприятия проекта'''===
 
==='''Основные мероприятия проекта'''===
 
----
 
----
*  
+
* План реализации проекта развития ОО на 2019 год
 
*  
 
*  
 
*  
 
*  

Версия 11:40, 7 марта 2019


«Формирование словесно-логического мышления детей 5-7 лет с ОВЗ посредством кейсов»

Цель проекта: Сформировать у 75% детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ основные мыслительные операции словесно-логического мышления в соответствии с возрастными нормами путем применения метода кейсов в коммуникативной деятельности.

Задачи проекта:

1. Формирование у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ основных мыслительных операций словесно-логического мышления в соответствии с возрастными нормами путем применения метода кейсов в коммуникативной деятельности.

2. Внедрение в коррекционно-образовательный процесс детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ обучающего и аналитического типов кейсов.

3. Повышение профессиональных компетенций педагогов работающих с детьми с ОВЗ необходимых для разработки и внедрения в коррекционно-образовательный процесс мультимедиа-кейсов.

4. Апробация метода кейсов в коррекционно-образовательном процессе детей с ОВЗ различной направленности: с тяжелыми нарушениями речи и задержкой психического развития.

5. Создание банка мультимедиа-кейсов по основным коррекционно-развивающим образовательным лексическим темам для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ.

6. Организация взаимодействия между дошкольными образовательными учреждениями, реализующими адаптированные основные общеобразовательные программы дошкольного образования различной коррекционной направленности (ОНР и ЗПР), по использованию кейс-метода в формировании словесно-логического мышления детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ в коммуникативной деятельности с использованием мультимедиа технологий.

Основная идея проекта: Разработанный в работе над проектом результат-продукт в виде комплекта учебно-методических материалов, оформленного в формат мультимедийной игры-презентации может быть применен в массовой практике работы с дошкольниками как с ОВЗ, так и с нормативным развитием.




Организатор проекта


  • МБУ детский сад № 196 "Маячок"


Наши партнёры


  • МБУ детский сад № 125 "Росточек"
  • МБУ «Школа № 18»
  • Библиотека № 12 «Веста» МБУК «Тольяттинская библиотечная корпорация»
  • МБОУ ДО «Родник» г.о. Тольятти
  • ГБОУ «ППЦ» г.о. Тольятти



Основные мероприятия проекта


  • План реализации проекта развития ОО на 2019 год


Реализация проекта



наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/