Краудсорсинг
Дсад № 51 (обсуждение | вклад) (→«Краудсорсинг - как инструмент достижения качества образования часто болеющих детей дошкольного возраста») |
Дсад № 51 (обсуждение | вклад) (→«Краудсорсинг - как инструмент достижения качества образования часто болеющих детей дошкольного возраста») |
||
Строка 19: | Строка 19: | ||
'''Основная идея проекта:''' | '''Основная идея проекта:''' | ||
− | + | 1 этап: Подготовительный январь 2019- март 2019г.г | |
1.Обеспечить научно-методическое сопровождение проекта «Краудсорсинг - как инструмент достижения качества образования часто болеющих детей дошкольного возраста» | 1.Обеспечить научно-методическое сопровождение проекта «Краудсорсинг - как инструмент достижения качества образования часто болеющих детей дошкольного возраста» | ||
2.Разработать нормативно базу по реализации проекта. | 2.Разработать нормативно базу по реализации проекта. | ||
Строка 34: | Строка 34: | ||
2.Разработать методические рекомендации для педагогов по использованию современных технических и программных средств в проведении краудсорсинга. | 2.Разработать методические рекомендации для педагогов по использованию современных технических и программных средств в проведении краудсорсинга. | ||
3. Организация распространения результативного опыта участников проекта. | 3. Организация распространения результативного опыта участников проекта. | ||
− | 4.Оценка эффективности модели информационно-образовательной среды посредствам краудсорсинга, обеспечивающей взаимодействие с семьей для эффективного качественного образования часто болеющих детей дошкольного возраста. | + | 4.Оценка эффективности модели информационно-образовательной среды посредствам краудсорсинга, обеспечивающей взаимодействие с семьей для эффективного качественного образования часто болеющих детей дошкольного возраста. |
− | + | ||
Текущая версия на 14:41, 3 апреля 2019
«Краудсорсинг - как инструмент достижения качества образования часто болеющих детей дошкольного возраста»
Цель проекта: Разработка и апробация модели современной информационно-образовательной среды посредствам краудсорсинга, обеспечивающей взаимодействие с семьей для эффективного качественного образования часто болеющих детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС ДО
Задачи проекта: 1. Изучить научную литературу по краудсорсигу, с целью выявления степени его внедрения в дошкольных образовательных организациях. 2. Разработать нормативно –правовое обеспечение управления деятельностью дошкольной образовательной организации на основе информационных технологий и компьютерных телекоммуникаций. 3. Формирование команды педагогов, профессионально и личностно готовых к осуществлению в своей деятельности современных подходов и принципа преемственности в обучении и воспитании частоболеющих детей. 4. Разработать методическое обеспечения использования современных технических и программных средств в проведении краудсорсинга. 5. Использовать инструменты краудсорсинга в условиях дошкольной образовательной организации с целью мотивации потребителя образовательных услуг к участию в краудсорсинге, по вопросам адаптации, развития и воспитания часто болеющих детей, в соотвествии с их возрастными и психологическими особенностями. 6. Обеспечить получение образовательного результата, часто болеющих детей дошкольного возраста и их родителями
Основная идея проекта: 1 этап: Подготовительный январь 2019- март 2019г.г 1.Обеспечить научно-методическое сопровождение проекта «Краудсорсинг - как инструмент достижения качества образования часто болеющих детей дошкольного возраста» 2.Разработать нормативно базу по реализации проекта. 3.Оценить и обеспечить условия для обеспечения реализации проекта «Краудсорсинг - как инструмент достижения качества образования часто болеющих детей дошкольного возраста». 4. Создание сетевого сообщества по знакомству с предлагаемой системой работы в рамках проекта 5.Разработать структуру модели информационно-образовательной среды посредствам краудсорсинга, обеспечивающей взаимодействие с семьей для эффективного качественного образования часто болеющих детей дошкольного возраста 2 этап: Практико-внедренческий апрель 2019 г.– ноябрь2019 г. 1.Апробировать модель информационно-образовательной среды посредствам краудсорсинга, обеспечивающей взаимодействие с семьей для эффективного качественного образования часто болеющих детей дошкольного возраста. 2.Обеспечить повышение квалификации педагогов ДОО по проведению краудсорсинга. 3. Вовлечение семей в единое образовательное пространство 5.Обеспечить аналитическое сопровождение реализации проекта. 3 этап: Оценочно-аналитический ноябрь 2019 – декабрь 2019.г 1.Обобщить практико-ориентированного опыта ОО участниц проекта. 2.Разработать методические рекомендации для педагогов по использованию современных технических и программных средств в проведении краудсорсинга. 3. Организация распространения результативного опыта участников проекта. 4.Оценка эффективности модели информационно-образовательной среды посредствам краудсорсинга, обеспечивающей взаимодействие с семьей для эффективного качественного образования часто болеющих детей дошкольного возраста.
Организатор проектаМБУ детский сад №51 "Чиполлино" Наши партнёры
|
Основные мероприятия проекта
|
Реализация проекта
|