Радуга надежды
(→Основные мероприятия проекта) |
(→Организатор проекта) |
||
| Строка 32: | Строка 32: | ||
---- | ---- | ||
| − | * МБУ детский сад № 197 "Радуга" | + | * '''МБУ детский сад № 197 "Радуга"''' |
| + | * ''Руководитель проекта:'' Тарасова Юлия Николаевна, педагог-психолог | ||
| + | * ''Разработчики проекта:'' | ||
| + | * Ануфриева Елена Игнатьевна, учитель-дефектолог | ||
| + | * Бодрова Наталья Александровна, инструктор по физической культуре | ||
| + | * Боборева Гульнара Аминовна, учитель-логопед | ||
| + | * Егорова Лилия Николаевна, учитель-логопед | ||
| + | * Беляева Эмма Халимовна, воспитатель | ||
| + | * Пустынникова Ирина Леонидовна, воспитатель | ||
| + | * Сошникова Светлана Валентиновна, воспитатель | ||
| + | * Горюнова Мария Николаевна, музыкальный руководитель | ||
==='''Наши партнёры'''=== | ==='''Наши партнёры'''=== | ||
Версия 20:41, 17 сентября 2019
«Радуга надежды»
Цель проекта: Обеспечить к 2020 г. включение в образовательное пространство не менее 80% детей дошкольного возраста с тяжелыми и множественными нарушениями развития посещающих дошкольное учреждение и стоящих в очереди через Лекотеку.
Задачи проекта:1. Создать новую службу психологического сопровождения и специальной педагогической помощи семьям, воспитывающим детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии.
2. Включить в образовательное пространство не менее 80% детей дошкольного возраста детей с тяжелыми и множественными нарушениями в
развитии, посещающих дошкольное учреждение и стоящих на очереди, из них не менее 30% детей раннего возраста до 3–х лет.
3. Включить не менее 90 % родителей детей с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии в реализацию программы комплексной
реабилитации.
4. Обеспечить 100% педагогов дистанционными технологиями в процессе психолого-педагогического сопровождения детей с тяжелыми и
множественными нарушениями в развитии и их семьи.
Основная идея проекта:
Организатор проекта
Наши партнёры
|
Основные мероприятия проекта
|
Реализация проекта
|
