Конвергентное обучение
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
МБУ-94 (обсуждение | вклад) (→Документы проекта) |
МБУ-94 (обсуждение | вклад) (→Контрольные точки реализации проекта) |
||
Строка 84: | Строка 84: | ||
==='''Контрольные точки реализации проекта'''=== | ==='''Контрольные точки реализации проекта'''=== | ||
+ | {| class="wikitable" | ||
+ | |- | ||
+ | ! Деятельность !! Сроки !! Категория участников | ||
+ | |- | ||
+ | | Контроль выполнения плана мероприятий на 20.05.2020 || до 20.05.2020 || Педагогические работники школы - члены проектного офиса | ||
+ | |- | ||
+ | | Контроль выполнения плана мероприятий на 01.12.2020 || до 01.12.2020 || Педагогические работники школы - члены проектного офиса | ||
+ | |} | ||
− | + | {| class="wikitable sortable" | |
− | + | |} | |
|} | |} | ||
[[Категория:Муниципальные площадки]] | [[Категория:Муниципальные площадки]] | ||
[[Категория:Управленческие портфели проектов]] | [[Категория:Управленческие портфели проектов]] |
Версия 21:06, 29 января 2020
Цель проекта:
- Обеспечить организационно-методические условия для развития системного, креативного, продуктивного мышление учащихся, достижения уровня сформированности метапредметных компетенций выпускников школы 2021 года в соответствии с требованиями ФГОС СОО
Задачи проекта:
- Разработать программу реализации принципов конвергентной образовательной среды через организацию деятельности интегрированного методического объединения, временных творческих коллективов, проведение цикла семинаров, тренингов, междисциплинарных внутришкольных мероприятий.
- Создать условия и предпосылки для конвергенции предметного содержания учебных дисциплин через разработку элективных курсов, организацию внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС СОО.
- Разработать инструменты мониторинга конвергентной образовательной среды на основе оценки уровня сформированности метапредметных компетентностей, критического мышления, креативности и оценки успешности реализации профессионального определения выпускников.
- Создать на сайте школы страницу публикаций результатов деятельности обучающихся и методических продуктов педагогов.
- Повысить результативность участия обучающихся в конкурсной деятельности как реализации перспективы успешного «социального лифта».
Основные результаты реализации проекта:
- Разработана программа реализации принципов конвергентной образовательной среды через организацию деятельности интегрированного методического объединения, временных творческих коллективов, проведение цикла семинаров, тренингов, междисциплинарных внутришкольных мероприятий.
- Обеспечены условия и предпосылки для конвергенции предметного содержания учебных дисциплин через разработку элективных курсов, организацию внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС СОО.
- Разработаны инструменты мониторинга конвергентной образовательной среды на основе оценки уровня сформированности метапредметных компетентностей, критического мышления, креативности и оценки успешности реализации профессионального определения выпускников.
- На сайте школы создана страница публикаций результатов деятельности обучающихся и методических продуктов педагогов.
- Повысилась результативность участия обучающихся в конкурсной деятельности как реализация перспективы успешного «социального лифта».
- Возросла доля педагогов и обучающихся, положительно оценивающих изменения в образовательной среде ОО.
Организатор проектамуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение городского округа Тольятти «Школа с углубленным изучением отдельных предметов № 94»
Наши партнёрыКуратор проекта Николаева Эльвира Федоровна, кандидат психологических наук, доцент, профессор кафедры «Дошкольная педагогика, прикладная психология» Гуманитарно-педагогического института ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет»
|
Документы проектаНОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ПРОЕКТУ
СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТОМ ПЛАН ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПРОЕКТУ СОБЫТИЯ ПРОЕКТА
|
Контрольные точки реализации проекта
|