Учись со смыслом и будешь успешным!
(→Создание образовательной среды, способствующей формированию функциональной грамотности обучающихся) |
(→Создание образовательной среды, способствующей формированию функциональной грамотности обучающихся) |
||
Строка 10: | Строка 10: | ||
'''Задачи проекта:''' | '''Задачи проекта:''' | ||
+ | |||
1. Внедрение новых подходов к формированию навыков функциональной грамотности на каждом уроке (все предметы). | 1. Внедрение новых подходов к формированию навыков функциональной грамотности на каждом уроке (все предметы). | ||
+ | |||
2. Насыщение воспитательной системы мероприятиями, формирующими навыки функциональной грамотности. | 2. Насыщение воспитательной системы мероприятиями, формирующими навыки функциональной грамотности. | ||
+ | |||
3. Использование цифровых средств для формирования навыков функциональной грамотности. | 3. Использование цифровых средств для формирования навыков функциональной грамотности. | ||
+ | |||
4. Внедрение конкурсных механизмов в деятельность педагогов и учащихся. | 4. Внедрение конкурсных механизмов в деятельность педагогов и учащихся. | ||
+ | |||
'''Основные результаты реализации проекта:''' | '''Основные результаты реализации проекта:''' |
Версия 15:04, 12 февраля 2020
Создание образовательной среды, способствующей формированию функциональной грамотности обучающихся
Цель проекта: Создание условий, способствующих формированию функциональной грамотности обучающихся
Задачи проекта:
1. Внедрение новых подходов к формированию навыков функциональной грамотности на каждом уроке (все предметы).
2. Насыщение воспитательной системы мероприятиями, формирующими навыки функциональной грамотности.
3. Использование цифровых средств для формирования навыков функциональной грамотности.
4. Внедрение конкурсных механизмов в деятельность педагогов и учащихся.
Основные результаты реализации проекта:
1. Совершенствование и развитие школьной нормативно-правовой и методической базы, регулирующей вопросы внедрения технологии формирования функциональной грамотности:
- разработаны и утверждены:
- требования к современному занятию: - единые критерии оценивания сформированности функциональной грамотности, - карты продвижения обучающихся;
- разработана методика отслеживания сформированности функциональной грамотности;
- создан банк методического и диагностического инструментария по функциональной грамотности (уроки с применением технологий, внеклассные мероприятия, программы сочетания урочной и внеурочной форм и т.д.).
2. Интеграция урочной и внеурочной деятельности.
3. Создан информационный ресурс (Раздел на школьном сайте «Учись со смыслом и будешь успешным!»), доступный всем категориям граждан.
Организатор(ы) проектаМБУ «Школа № 79» Наши партнёры
|
Документы проекта
|
Контрольные точки реализации проекта |