Контекстные задачи в формировании читательской грамотности

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Контрольные точки реализации проекта)
(Контрольные точки реализации проекта)
Строка 61: Строка 61:
  
 
==='''Контрольные точки реализации проекта'''===
 
==='''Контрольные точки реализации проекта'''===
Разработка технологической карты занятия ВД по формированию ЧГ с применением
+
1. Разработка технологической карты занятия ВД по формированию ЧГ с применением
 
контекстных заданий по образовательным областям:
 
контекстных заданий по образовательным областям:
 +
 
- гуманитарный цикл предметов;
 
- гуманитарный цикл предметов;
 +
 
- естественно-научный цикл предметов
 
- естественно-научный цикл предметов
Разработка программы внеурочной деятельности для учеников 8-9 классов по
+
 
 +
2. Разработка программы внеурочной деятельности для учеников 8-9 классов по
 
формированию ФГ;
 
формированию ФГ;
 
Праздник Чтения (итоговые мероприятия);
 
Праздник Чтения (итоговые мероприятия);

Версия 09:51, 23 марта 2020



Внедрение метода «Контекстные задачи» во внеурочную деятельность МБУ «Школа №62» для формирования читательской грамотности у учащихся 8-9 классов

Цель проекта: Повышение уровня читательской грамотности у 25% выпускников основной школы через использование метода «Контекстные задачи» во внеурочной деятельности в период с 1.01.20. по 1.09.21.

Задачи проекта:

1. Создание и реализация комплексной программы внеурочной деятельности по формированию читательской грамотности у выпускников основной школы через использование метода «Контекстные задачи»

2. Разработка методического обеспечения проекта «Контекстные задачи» в формировании читательской грамотности

3. Создание образовательной среды для формирования читательской грамотности обучающихся

Основные результаты реализации проекта:

1. Создание и реализация комплексной программы внеурочной деятельности по формированию читательской грамотности у выпускников основной школы через использование метода «Контекстные задачи».

2. Разработка методического обеспечения проекта «Контекстные задачи» в формировании читательской грамотности.

3. Создание образовательной среды для формирования читательской грамотности обучающихся.



Организатор(ы) проекта


  • МБУ «Школа № 62»

Наши партнёры



Документы проекта



Контрольные точки реализации проекта

1. Разработка технологической карты занятия ВД по формированию ЧГ с применением контекстных заданий по образовательным областям:

- гуманитарный цикл предметов;

- естественно-научный цикл предметов

2. Разработка программы внеурочной деятельности для учеников 8-9 классов по формированию ФГ; Праздник Чтения (итоговые мероприятия); Проведение городского семинара по реализации программы ВД по формированию ЧГ методом контекстных заданий.


наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/