«Семинар ДООМ» Математическая викторина (задачи – шутки)
(Новая: Одним из способов возбуждающим любознательность учащихся, повышение интереса к математике является ...) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
Одним из способов возбуждающим любознательность учащихся, повышение интереса к математике является проведение математической викторины. Её можно провести на заседании математического кружка, факультативе, классном часе, математическом вечере. | Одним из способов возбуждающим любознательность учащихся, повышение интереса к математике является проведение математической викторины. Её можно провести на заседании математического кружка, факультативе, классном часе, математическом вечере. | ||
Задачи викторины должны быть не громоздкими, в большинстве своем доступными для решения в уме. Викторина не олимпиада. Победителя викторины можно выявить по количеству правильных ответов учащихся. В викторину можно включить вопросы из истории математики, задачи-шутки. | Задачи викторины должны быть не громоздкими, в большинстве своем доступными для решения в уме. Викторина не олимпиада. Победителя викторины можно выявить по количеству правильных ответов учащихся. В викторину можно включить вопросы из истории математики, задачи-шутки. | ||
+ | |||
Предлагаю вашему вниманию вопросы викторины (задачи-шутки). | Предлагаю вашему вниманию вопросы викторины (задачи-шутки). | ||
+ | |||
#Крыша одного дома несимметрична: один ее скат составляет с горизонтом угол 80 ° , а другой - 50° . Предположим, что петух откладывает на гребне крыши яйцо. Куда оно покатится? Ответ: на землю. | #Крыша одного дома несимметрична: один ее скат составляет с горизонтом угол 80 ° , а другой - 50° . Предположим, что петух откладывает на гребне крыши яйцо. Куда оно покатится? Ответ: на землю. | ||
#Один человек купил трех коз и заплатил 30000 рублей. Спрашивается: по чему пошла каждая коза? Ответ: по земле. | #Один человек купил трех коз и заплатил 30000 рублей. Спрашивается: по чему пошла каждая коза? Ответ: по земле. | ||
Строка 13: | Строка 15: | ||
#Сколько будет 5 +7 ? Одиннадцать или адиннадцать? Ответ: двенадцать. | #Сколько будет 5 +7 ? Одиннадцать или адиннадцать? Ответ: двенадцать. | ||
#В бухте стоит корабль. С борта на воду сброшена веревочная лестница. У лестницы 20 ступенек, расстояние между ступеньками 20 см. Самая нижняя ступенька касается воды. Начинается прилив, уровень воды поднимается на 10 см в час. Через сколько часов покроется водой пятая снизу ступенька веревочной лестницы? | #В бухте стоит корабль. С борта на воду сброшена веревочная лестница. У лестницы 20 ступенек, расстояние между ступеньками 20 см. Самая нижняя ступенька касается воды. Начинается прилив, уровень воды поднимается на 10 см в час. Через сколько часов покроется водой пятая снизу ступенька веревочной лестницы? | ||
− | # Два отца и два сына | + | # Два отца и два сына. |
Делили три апельсина. | Делили три апельсина. | ||
И каждый отец и каждый сын | И каждый отец и каждый сын | ||
Строка 21: | Строка 23: | ||
Ответ: нет, делили апельсины дед, отец, внук. | Ответ: нет, делили апельсины дед, отец, внук. | ||
#Летела стая гусей : один гусь впереди, два позади; один позади , два впереди; один между двумя и три в ряд . Сколько их было ? | #Летела стая гусей : один гусь впереди, два позади; один позади , два впереди; один между двумя и три в ряд . Сколько их было ? | ||
− | |||
#Представь, что ты машинист и ведешь поезд. В нем три платформы с лесом, три цистерны с нефтью , 3 вагона с углем и шесть вагонов – рефрижераторов . Сколько лет машинисту? Ответ: возраст ученика. | #Представь, что ты машинист и ведешь поезд. В нем три платформы с лесом, три цистерны с нефтью , 3 вагона с углем и шесть вагонов – рефрижераторов . Сколько лет машинисту? Ответ: возраст ученика. | ||
#Какие часы два раза в сутки показывают верное время? Ответ: часы, которые не ходят. | #Какие часы два раза в сутки показывают верное время? Ответ: часы, которые не ходят. | ||
Строка 35: | Строка 36: | ||
#Задача Г. Остера. По пустынной площади пять преступников убегают от семи милиционеров. Сколько всего человек бежит по пустынной площади? | #Задача Г. Остера. По пустынной площади пять преступников убегают от семи милиционеров. Сколько всего человек бежит по пустынной площади? | ||
#Задача Г. Остера. Кощей Бессмертный родился в 1123 году, а паспорт получил только в 1936 году. Сколько лет Кощей Бессмертный прожил без паспорта? | #Задача Г. Остера. Кощей Бессмертный родился в 1123 году, а паспорт получил только в 1936 году. Сколько лет Кощей Бессмертный прожил без паспорта? | ||
− | #Задача Г. Остера. Василиса Премудрая и Змей Горыныч играли в шашки. Сначала | + | #Задача Г. Остера. Василиса Премудрая и Змей Горыныч играли в шашки. Сначала Василиса съела у Горыныча 3 шашки, а он у нее - 5. Потом Василиса съела у Горыныча 6 шашек, а он у Василисы - 2. После следующего хода Василиса съела у Горыныча 3 шашки, а Горыныч съел саму Василису. Можно ли считать, что Змей Горыныч выиграл у Василисы Премудрой партию в шашки? |
− | Василиса съела у Горыныча 3 шашки, а он у нее - 5. Потом Василиса съела у Горыныча 6 шашек, а он у Василисы - 2. После следующего хода Василиса съела у Горыныча 3 шашки, а Горыныч съел саму Василису. Можно ли считать, что Змей Горыныч выиграл у Василисы Премудрой партию в шашки? | + | #Задача Г. Остера. Боксер, каратист и штангист погнались за велосипедистом со скоростью 12 км/ч. Догонят ли они велосипедиста, если тот, проехав 45 км со скоростью 15 км/ч, приляжет отдохнуть на часок? |
− | #Задача Г. Остера. Боксер, каратист и штангист погнались за велосипедистом со | + | #Задача Г. Остера. Будут ли весы в равновесии, если на одну чашу весов положить пачку долларов весом в 50 граммов, а на другую - четыре монеты по 5 копеек и десять монет по 3 копейки? |
− | скоростью 12 км/ч. Догонят ли они велосипедиста, если тот, проехав | + | |
− | 45 км со скоростью 15 км/ч, приляжет отдохнуть на часок? | + | |
− | #Задача Г. Остера. Будут ли весы в равновесии, если на одну чашу весов положить пачку долларов весом в 50 граммов, а на другую - четыре монеты по 5 копеек и десять монет по | + | |
− | 3 копейки? | + | |
#Задача Г. Остера. В колхозе трудится 40 дедушек, 120 бабушек и 3 внучки. Жучек, кошек и мышек в колхозе неограниченное количество. Сколько репок смогут вытянуть в этом колхозе во время уборки урожая? | #Задача Г. Остера. В колхозе трудится 40 дедушек, 120 бабушек и 3 внучки. Жучек, кошек и мышек в колхозе неограниченное количество. Сколько репок смогут вытянуть в этом колхозе во время уборки урожая? | ||
#Какой рост у Дюймовочки? | #Какой рост у Дюймовочки? | ||
Строка 49: | Строка 46: | ||
− | Участник семинара [[ | + | Участник семинара [[Участник: Стрельцова Марина Витальевна|Стрельцова Марина Витальевна]]. |
[[Категория: ДООМ - 2008-2009]] | [[Категория: ДООМ - 2008-2009]] |
Версия 17:25, 10 ноября 2008
Одним из способов возбуждающим любознательность учащихся, повышение интереса к математике является проведение математической викторины. Её можно провести на заседании математического кружка, факультативе, классном часе, математическом вечере. Задачи викторины должны быть не громоздкими, в большинстве своем доступными для решения в уме. Викторина не олимпиада. Победителя викторины можно выявить по количеству правильных ответов учащихся. В викторину можно включить вопросы из истории математики, задачи-шутки.
Предлагаю вашему вниманию вопросы викторины (задачи-шутки).
- Крыша одного дома несимметрична: один ее скат составляет с горизонтом угол 80 ° , а другой - 50° . Предположим, что петух откладывает на гребне крыши яйцо. Куда оно покатится? Ответ: на землю.
- Один человек купил трех коз и заплатил 30000 рублей. Спрашивается: по чему пошла каждая коза? Ответ: по земле.
- Двое пошли – пять гвоздей нашли. Следом четверо пойдут- много ли гвоздей найдут? Ответ: ни одного.
- Черепаха Тортилла имеет обыкновение совершать утреннюю «пробежку» по стадиону : по часовой стрелке она преодолеет беговую дорожку за 80 минут, а против часовой стрелки – за 1,5 часа. Чем объяснить несовпадение результатов? Ответ: черепаха устала.
- В полдень из Москвы в Тольятти выехал поезд со скоростью 60 км/ч. Через полчаса из Тольятти в Москву выехал другой поезд со скоростью 80 км/ч. Какой поезд при встрече находится на большем расстоянии от Москвы? Ответ: они находятся на одинаковом расстоянии от Москвы.
- Экипаж, запряженный тройкой лошадей , проехал за 1 час 15 км. С какой скоростью бежала лошадь? Сколько километров проехала каждая лошадь? Ответ: 16 км/ч, 16 км.
- Четверо играли в домино 4 ч. Сколько часов играл каждый ? Ответ: 4 ч.
- Тройка лошадей пробежала 30 км. Сколько километров пробежала каждая лошадь?
- Петух, стоя на одной ноге, весит 5 кг. Сколько он будет весить , если встанет на две ноги? Ответ: 5 кг.
- Сколько будет 5 +7 ? Одиннадцать или адиннадцать? Ответ: двенадцать.
- В бухте стоит корабль. С борта на воду сброшена веревочная лестница. У лестницы 20 ступенек, расстояние между ступеньками 20 см. Самая нижняя ступенька касается воды. Начинается прилив, уровень воды поднимается на 10 см в час. Через сколько часов покроется водой пятая снизу ступенька веревочной лестницы?
- Два отца и два сына.
Делили три апельсина. И каждый отец и каждый сын Получил ровно один апельсин. Спрашиваю без улыбки: « Нет ли здесь ошибки?» Ответ: нет, делили апельсины дед, отец, внук.
- Летела стая гусей : один гусь впереди, два позади; один позади , два впереди; один между двумя и три в ряд . Сколько их было ?
- Представь, что ты машинист и ведешь поезд. В нем три платформы с лесом, три цистерны с нефтью , 3 вагона с углем и шесть вагонов – рефрижераторов . Сколько лет машинисту? Ответ: возраст ученика.
- Какие часы два раза в сутки показывают верное время? Ответ: часы, которые не ходят.
- Летело два страуса. Одного сбили. Сколько страусов улетело? Ответ: ни одного.
- Сможете ли вы назвать пять дней , не называя ни дней недели, ни чисел ? Ответ: позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.
- Как далеко в лес может забежать заяц?
- У мамы дочка Маша, сын Паша, собака Снежок и кот Вася. Сколько детей у мамы? Ответ: двое.
- Прилетели три чижа, три стрижа и три ужа. Сколько стало птиц всего возле дома? Ответ: 6 птиц.
- На дубе пять веток, на каждой три яблока. Сколько всего яблок?
- На полке стояли детские книжки. Подбежал пудель , взял одну книжку, потом еще две, потом еще три. Сколько книжек он прочитает?
- Сколько цыплят вывел петух, если он снес 6 яиц?
- Задача Г. Остера. В одной квартире преступники украли одну правую тапочку и две левые, а в другой-только одну правую. Сколько пар тапочек украли преступники в обеих квартирах?
- Задача Г. Остера. По пустынной площади пять преступников убегают от семи милиционеров. Сколько всего человек бежит по пустынной площади?
- Задача Г. Остера. Кощей Бессмертный родился в 1123 году, а паспорт получил только в 1936 году. Сколько лет Кощей Бессмертный прожил без паспорта?
- Задача Г. Остера. Василиса Премудрая и Змей Горыныч играли в шашки. Сначала Василиса съела у Горыныча 3 шашки, а он у нее - 5. Потом Василиса съела у Горыныча 6 шашек, а он у Василисы - 2. После следующего хода Василиса съела у Горыныча 3 шашки, а Горыныч съел саму Василису. Можно ли считать, что Змей Горыныч выиграл у Василисы Премудрой партию в шашки?
- Задача Г. Остера. Боксер, каратист и штангист погнались за велосипедистом со скоростью 12 км/ч. Догонят ли они велосипедиста, если тот, проехав 45 км со скоростью 15 км/ч, приляжет отдохнуть на часок?
- Задача Г. Остера. Будут ли весы в равновесии, если на одну чашу весов положить пачку долларов весом в 50 граммов, а на другую - четыре монеты по 5 копеек и десять монет по 3 копейки?
- Задача Г. Остера. В колхозе трудится 40 дедушек, 120 бабушек и 3 внучки. Жучек, кошек и мышек в колхозе неограниченное количество. Сколько репок смогут вытянуть в этом колхозе во время уборки урожая?
- Какой рост у Дюймовочки?
- Сколько весит Фунтик, герой мульфильма.
Задачи-шутки внесут разнообразие в проведении любого математического вечера, конкурса, викторины.
Участник семинара Стрельцова Марина Витальевна.